TİCARET MESLEK LİSELERİNDE VERİLEN MUHASEBE EĞİTİMİNİN KALİTESİ VE BU EĞİTİMİN MESLEK YÜKSEK OKULLARINDAKİ MUHASEBE EĞİTİMİNE ETKİLERİNE YÖNELİK BİR UYGULAMA
Öz
İnsan yaşamı ve toplumsal yapı üzerinde derin değişiklikler meydana getiren, bilim ve teknolojideki dinamik yapı, eğitim sistemlerini de derinden etkilemiştir. Bu sürecin etkilerine en fazla maruz kalan ise mesleki eğitimdir. Ticaret Meslek Lisesi iş hayatına ara eleman niteliğinde muhasebeci yetiştirmek üzere kurulan ve bu alanda eğitim veren üniversitelere öğrenci hazırlayan kurumlardır. Çalışmayla, bu kurumlarda verilen muhasebe eğitimine öğrencilerin bakışı, eğitimin kalitesi ve yeterliliği ortaya konulmaya çalışılmıştır. Bununla beraber Ticaret Meslek Liselerinde verilen muhasebe eğitiminin Meslek Yüksek Okullarındaki muhasebe eğitimi için yeterli altyapıyı oluşturup oluşturmadığı ve Ticaret Meslek Lisesinde alınan muhasebe derslerinin, yüksek öğretimdeki muhasebe eğitiminin kalitesini artırıp artmadığı belirlenmeye çalışılmıştır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- [1] Tok, A. & Sontay, S. (2006). Mesleki Eğitimde Öğrenci Memnuniyeti ve Etkili Öğretim. Milli Eğitim Dergisi, 35(172), 106-115.
- [2] Kazu, Y. & Demirli, C. (2002). Mesleki ve Teknik Orta Öğretim Kurumlarındaki Gelişmeler. Milli Eğitim Dergisi, (155-156), 5-20.
- [3] Eşmeci, I. (2007). Türkiye’de Mesleki ve Teknik Eğitimin Bugünkü Durumu ve Sorunları. Uluslararası Mesleki ve Teknik Eğitim Konferansı, Ankara: YÖK Yayınları, No: 15-16, 15-26.
- [4] Koutsogeorgopoulou, V. (2009). Enhancing Educational Performance In Australia. Australia: Economics Department Working Paper No: 678.
- [5] Carey, D. (2007). Improving Education Outcomes in the Slovak Republic. France: OECD Economics Department Working Papers No: 578.
- [6] Gürsel, A. (2004). Türk Metal Ana Sanayi ve Mesleki ve Teknik Eğitim. Eğitim Kurumu- işletme Diyaloğu Konferansı, Ankara, 4-5 Mayıs, 160-175.
- [7] Şimşek, A. (1999). Türkiye'de Mesleki ve Teknik Eğitimin Yeniden Yapılandırılması. İstanbul: TÜSİAD Yayın No:99-2/252.
- [8] Hippach-Schneider, U.; Krause, M. & Woll, C. (2007). Vocational Education and Training in Germany Short Description. Luxembourg: Office for Offıcial Publications of the European Communities, Cedefop Panorama Series: 138.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
30 Temmuz 2009
Gönderilme Tarihi
13 Ocak 2009
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2009 Cilt: 8 Sayı: 32
APA
Çelenk, H., & Çamtosun, İ. (2009). TİCARET MESLEK LİSELERİNDE VERİLEN MUHASEBE EĞİTİMİNİN KALİTESİ VE BU EĞİTİMİN MESLEK YÜKSEK OKULLARINDAKİ MUHASEBE EĞİTİMİNE ETKİLERİNE YÖNELİK BİR UYGULAMA. Öneri Dergisi, 8(32), 159-173. https://doi.org/10.14783/maruoneri.696177
AMA
1.Çelenk H, Çamtosun İ. TİCARET MESLEK LİSELERİNDE VERİLEN MUHASEBE EĞİTİMİNİN KALİTESİ VE BU EĞİTİMİN MESLEK YÜKSEK OKULLARINDAKİ MUHASEBE EĞİTİMİNE ETKİLERİNE YÖNELİK BİR UYGULAMA. Öneri Dergisi. 2009;8(32):159-173. doi:10.14783/maruoneri.696177
Chicago
Çelenk, Hakan, ve İsa Çamtosun. 2009. “TİCARET MESLEK LİSELERİNDE VERİLEN MUHASEBE EĞİTİMİNİN KALİTESİ VE BU EĞİTİMİN MESLEK YÜKSEK OKULLARINDAKİ MUHASEBE EĞİTİMİNE ETKİLERİNE YÖNELİK BİR UYGULAMA”. Öneri Dergisi 8 (32): 159-73. https://doi.org/10.14783/maruoneri.696177.
EndNote
Çelenk H, Çamtosun İ (01 Temmuz 2009) TİCARET MESLEK LİSELERİNDE VERİLEN MUHASEBE EĞİTİMİNİN KALİTESİ VE BU EĞİTİMİN MESLEK YÜKSEK OKULLARINDAKİ MUHASEBE EĞİTİMİNE ETKİLERİNE YÖNELİK BİR UYGULAMA. Öneri Dergisi 8 32 159–173.
IEEE
[1]H. Çelenk ve İ. Çamtosun, “TİCARET MESLEK LİSELERİNDE VERİLEN MUHASEBE EĞİTİMİNİN KALİTESİ VE BU EĞİTİMİN MESLEK YÜKSEK OKULLARINDAKİ MUHASEBE EĞİTİMİNE ETKİLERİNE YÖNELİK BİR UYGULAMA”, Öneri Dergisi, c. 8, sy 32, ss. 159–173, Tem. 2009, doi: 10.14783/maruoneri.696177.
ISNAD
Çelenk, Hakan - Çamtosun, İsa. “TİCARET MESLEK LİSELERİNDE VERİLEN MUHASEBE EĞİTİMİNİN KALİTESİ VE BU EĞİTİMİN MESLEK YÜKSEK OKULLARINDAKİ MUHASEBE EĞİTİMİNE ETKİLERİNE YÖNELİK BİR UYGULAMA”. Öneri Dergisi 8/32 (01 Temmuz 2009): 159-173. https://doi.org/10.14783/maruoneri.696177.
JAMA
1.Çelenk H, Çamtosun İ. TİCARET MESLEK LİSELERİNDE VERİLEN MUHASEBE EĞİTİMİNİN KALİTESİ VE BU EĞİTİMİN MESLEK YÜKSEK OKULLARINDAKİ MUHASEBE EĞİTİMİNE ETKİLERİNE YÖNELİK BİR UYGULAMA. Öneri Dergisi. 2009;8:159–173.
MLA
Çelenk, Hakan, ve İsa Çamtosun. “TİCARET MESLEK LİSELERİNDE VERİLEN MUHASEBE EĞİTİMİNİN KALİTESİ VE BU EĞİTİMİN MESLEK YÜKSEK OKULLARINDAKİ MUHASEBE EĞİTİMİNE ETKİLERİNE YÖNELİK BİR UYGULAMA”. Öneri Dergisi, c. 8, sy 32, Temmuz 2009, ss. 159-73, doi:10.14783/maruoneri.696177.
Vancouver
1.Hakan Çelenk, İsa Çamtosun. TİCARET MESLEK LİSELERİNDE VERİLEN MUHASEBE EĞİTİMİNİN KALİTESİ VE BU EĞİTİMİN MESLEK YÜKSEK OKULLARINDAKİ MUHASEBE EĞİTİMİNE ETKİLERİNE YÖNELİK BİR UYGULAMA. Öneri Dergisi. 01 Temmuz 2009;8(32):159-73. doi:10.14783/maruoneri.696177
Cited By
Perception of Employment among Vocational School of Health Services Students
Bingöl Üniversitesi Sağlık Dergisi
https://doi.org/10.58605/bingolsaglik.1463670