ANLAM İNŞASI BAĞLAMINDA MEDYA KÜLTÜRÜ VE TELEVİZYONLARDA YER ALAN MODA PROGRAMLARININ ÜNİVERSİTE KIZ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE ETKİSİ

Leyla İzbudak; Emine Kılıçaslan

ANLAM İNŞASI BAĞLAMINDA MEDYA KÜLTÜRÜ VE TELEVİZYONLARDA YER ALAN MODA PROGRAMLARININ ÜNİVERSİTE KIZ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE ETKİSİ

Öz

Yaşadığımız yüzyılda ekonominin canlanması ve genç bireylerin mutluluğu için modayı takip etmek bir ihtiyaç haline dönüşmüştür. Günümüzün genç tüketici toplumu modanın dışında kalmaktan kaçınır. Çünkü iç dünyalarındaki sorunları modaya yönelerek gidermek ister. Gençler bu yolla sürekli bir yenilenme süreci yaşadığına inanır. Modayı takip etmediğinde topluma uyum sağlamakta güçlük çekeceğini düşünür. Bu sebeplerle moda son yıllarda hayatımızın vazgeçilmez bir parçası haline gelmiştir. Bu nedenle bu çalışmada; televizyonlarda yayınlanan Moda Programlarının, Adnan Menderes Üniversitesi Aydın Meslek Yüksekokulunda öğrenim gören kız öğrencilerinin tüketim alışkanlıkları ve giyim tercihlerini oluşturmadaki etkileri araştırılmıştır. 300 kız öğrenci üzerinde yapılan bu çalışma aynı zamanda, tüketimin altın kuralı olan ihtiyaç duyduğu şeyler dururken, ihtiyacı olmayan ürünleri satın almaya yöneltme eğilimi de ölçülmüştür

Anahtar Kelimeler

Medya Kültürü,Anlam İnşası,Moda

Kaynakça

Burton, G. (1995). Görünenden Fazlası: Medya Analizlerine Giriş, Çev.
N. Dinç, İstanbul: Alan Yayıncılık.
- Durham, M. G. ve Kellner, D. (2006). Media And Cultural Studies: Keyworks. Malden: WileyBlackwell.
- Golding, Peter ve Murdock, Graham. (2002), “Kültür, İletişim ve Ekonomi Politik”, Kejanlıoğlu, D. Beybin (Çev.), İrvan, Süleyman (Der.), Medya Kültür Siyaset, Ankara: Ark Yayınevi, ss. 59-97.
- Hall, S. (1980) Encoding/Decoding. In (ed) S. Hall, D. Hobson, A. Lowe ve P. Willis, Culture, Media, Language,128-138. London: Unwin Hyman.
- Hoijer, B. (2005) İzleyicilerin Televizyon Programlarına Alımlayışı: Kuramsal ve Metodolojik Değerlendirmeler. Çev. Şahinde Yavuz, Medya ve İzleyici, Bitmeyen Tartışma içinde (der.) Ş. Yavuz, 105-129. Ankara: Vadi Yayınları.
- Jensen, K. B. ve Rosengren, K. E. (2005) İzleyicinin Peşindeki Beş Gelenek. Çev. Şahinde - Yiğit Yavuz, Medya ve İzleyici, Bitmeyen Tartışma içinde (der.) Ş. Yavuz, 55-83. Ankara: Vadi Yayınları.
- Kellner, Douglas. (1991), “Reklam ve Tüketim Kültürü”, Kaplan, Yusuf (Der. ve Çev.), Enformasyon Devrimi Efsanesi: Modernleşme Kuram ve Uygulamalarının Eleştirisi, Kayseri: Rey Yayıncılık, ss. 75-91.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Leyla İzbudak Bu kişi benim
Türkiye

Emine Kılıçaslan Bu kişi benim
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

9 Aralık 2017

Gönderilme Tarihi

16 Ekim 2017

Kabul Tarihi

1 Aralık 2017

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2017 Cilt: 1 Sayı: 2

IZ

https://izlik.org/JA56UR64BG

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

İzbudak, L., & Kılıçaslan, E. (2017). ANLAM İNŞASI BAĞLAMINDA MEDYA KÜLTÜRÜ VE TELEVİZYONLARDA YER ALAN MODA PROGRAMLARININ ÜNİVERSİTE KIZ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE ETKİSİ. Meriç Uluslararası Sosyal ve Stratejik Araştırmalar Dergisi, 1(2), 15-43. https://izlik.org/JA56UR64BG

AMA

1.İzbudak L, Kılıçaslan E. ANLAM İNŞASI BAĞLAMINDA MEDYA KÜLTÜRÜ VE TELEVİZYONLARDA YER ALAN MODA PROGRAMLARININ ÜNİVERSİTE KIZ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE ETKİSİ. Meriç Uluslararası Sosyal ve Stratejik Araştırmalar Dergisi. 2017;1(2):15-43. https://izlik.org/JA56UR64BG

Chicago

İzbudak, Leyla, ve Emine Kılıçaslan. 2017. “ANLAM İNŞASI BAĞLAMINDA MEDYA KÜLTÜRÜ VE TELEVİZYONLARDA YER ALAN MODA PROGRAMLARININ ÜNİVERSİTE KIZ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE ETKİSİ”. Meriç Uluslararası Sosyal ve Stratejik Araştırmalar Dergisi 1 (2): 15-43. https://izlik.org/JA56UR64BG.

EndNote

İzbudak L, Kılıçaslan E (01 Aralık 2017) ANLAM İNŞASI BAĞLAMINDA MEDYA KÜLTÜRÜ VE TELEVİZYONLARDA YER ALAN MODA PROGRAMLARININ ÜNİVERSİTE KIZ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE ETKİSİ. Meriç Uluslararası Sosyal ve Stratejik Araştırmalar Dergisi 1 2 15–43.

IEEE

[1]L. İzbudak ve E. Kılıçaslan, “ANLAM İNŞASI BAĞLAMINDA MEDYA KÜLTÜRÜ VE TELEVİZYONLARDA YER ALAN MODA PROGRAMLARININ ÜNİVERSİTE KIZ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE ETKİSİ”, Meriç Uluslararası Sosyal ve Stratejik Araştırmalar Dergisi, c. 1, sy 2, ss. 15–43, Ara. 2017, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA56UR64BG

ISNAD

İzbudak, Leyla - Kılıçaslan, Emine. “ANLAM İNŞASI BAĞLAMINDA MEDYA KÜLTÜRÜ VE TELEVİZYONLARDA YER ALAN MODA PROGRAMLARININ ÜNİVERSİTE KIZ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE ETKİSİ”. Meriç Uluslararası Sosyal ve Stratejik Araştırmalar Dergisi 1/2 (01 Aralık 2017): 15-43. https://izlik.org/JA56UR64BG.

JAMA

1.İzbudak L, Kılıçaslan E. ANLAM İNŞASI BAĞLAMINDA MEDYA KÜLTÜRÜ VE TELEVİZYONLARDA YER ALAN MODA PROGRAMLARININ ÜNİVERSİTE KIZ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE ETKİSİ. Meriç Uluslararası Sosyal ve Stratejik Araştırmalar Dergisi. 2017;1:15–43.

MLA

İzbudak, Leyla, ve Emine Kılıçaslan. “ANLAM İNŞASI BAĞLAMINDA MEDYA KÜLTÜRÜ VE TELEVİZYONLARDA YER ALAN MODA PROGRAMLARININ ÜNİVERSİTE KIZ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE ETKİSİ”. Meriç Uluslararası Sosyal ve Stratejik Araştırmalar Dergisi, c. 1, sy 2, Aralık 2017, ss. 15-43, https://izlik.org/JA56UR64BG.

Vancouver

1.Leyla İzbudak, Emine Kılıçaslan. ANLAM İNŞASI BAĞLAMINDA MEDYA KÜLTÜRÜ VE TELEVİZYONLARDA YER ALAN MODA PROGRAMLARININ ÜNİVERSİTE KIZ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE ETKİSİ. Meriç Uluslararası Sosyal ve Stratejik Araştırmalar Dergisi [Internet]. 01 Aralık 2017;1(2):15-43. Erişim adresi: https://izlik.org/JA56UR64BG