Derleme

Nitel Araştırmalarda Bir Veri Toplama Tekniği Olarak Günlük: Tanım, Katkı ve Uygulama Örnekleri

Cilt: 21 Sayı: 3 22 Aralık 2025
PDF İndir
EN TR

Nitel Araştırmalarda Bir Veri Toplama Tekniği Olarak Günlük: Tanım, Katkı ve Uygulama Örnekleri

Öz

Günlükler nitel araştırma yöntemleriyle gerçekleştirilen araştırmalarda sıkça kullanılan bir tekniktir. Araştırmacı günlüğü, yansıtmalı günlük, düşünümsel günlük, süreç günlüğü gibi birçok isimle anılmaktadır. Günlükler kimi zaman diğer araştırma tekniklerinden elde edilen verileri desteklemek için kimi zaman ise veri kaynağı olarak kullanılmaktadır. Ancak araştırma günlüklerinin nasıl tutulması gerektiğine ve tutulan günlüklerin bulgulara nasıl işleneceğine ilişkin oldukça az çalışma bulunmaktadır. Bu sınırlılığın giderilmesi ve nitel araştırma raporlarında yapılan yaygın hataların veya eksiklerin en aza indirilmesi adına bu çalışmada öncelikle günlüklere ilişkin kuramsal bilgilere yer verilmiş, sonrasında ise ideal günlük örnekleri ve veri işleme örnekleri aktarılmıştır. Bu çalışmanın günlük tekniğine ilişkin bilimsel bilgi temelini geliştirileceği ve uygulama süreçlerinde nitel araştırmacılara yol gösterici olacağı düşünülmektedir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Alaszewski, A. (2006). Using diaries for social researches (1st edition). Sage.
  2. Altheide, D. & Johnson, J. (1998). Criteria for assessing interpretive validity in qualitative research. In N. Denzin & Y. Lincoln (Eds.), Collecting and interpreting qualitative materials (pp. 283–312). Sage.
  3. Altrichter, H. & Holly, M.L. (2011). Research diaries. In B. Somekh and C. Lewin (Eds), Theory and methods in social research (2nd edition, pp. 43-52). Sage.
  4. Annink, A. (2017). Using the research journal during qualitative data collection in a cross-cultural context. Entrepreneurship Research Journal, 7(1). https://doi.org/10.1515/erj-2015-0063
  5. Bashan, B., & Holsblat, R. (2017). Reflective journals as a research tool: The case of student teachers’ development of teamwork. Cogent Education, 4(1). https://doi.org/10.1080/2331186X.2017.1374234
  6. Bazeley, P. (2013). Qualitative data analysis: Practical strategies. Sage.
  7. Berg, B. L. (2007). Qualitative research methods for the social sciences (6th ed.). Pearson.
  8. Berger, R. (2015). Now I see it, now I don’t: researcher’s position and reflexivity in qualitative research. Qualitative Research, 15(2), 219–234. https://doi.org/10.1177/1468794112468475

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

İşitme Engelli Eğitimi

Bölüm

Derleme

Yayımlanma Tarihi

22 Aralık 2025

Gönderilme Tarihi

22 Ocak 2025

Kabul Tarihi

7 Ağustos 2025

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2025 Cilt: 21 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA
Çolaklıoğlu, O., Acar, F. M., & Yılmaz, Y. (2025). Nitel Araştırmalarda Bir Veri Toplama Tekniği Olarak Günlük: Tanım, Katkı ve Uygulama Örnekleri. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 21(3), 814-830. https://doi.org/10.17860/mersinefd.1625080
AMA
1.Çolaklıoğlu O, Acar FM, Yılmaz Y. Nitel Araştırmalarda Bir Veri Toplama Tekniği Olarak Günlük: Tanım, Katkı ve Uygulama Örnekleri. MEÜEFD. 2025;21(3):814-830. doi:10.17860/mersinefd.1625080
Chicago
Çolaklıoğlu, Osman, Fatih Mehmet Acar, ve Yunus Yılmaz. 2025. “Nitel Araştırmalarda Bir Veri Toplama Tekniği Olarak Günlük: Tanım, Katkı ve Uygulama Örnekleri”. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21 (3): 814-30. https://doi.org/10.17860/mersinefd.1625080.
EndNote
Çolaklıoğlu O, Acar FM, Yılmaz Y (01 Aralık 2025) Nitel Araştırmalarda Bir Veri Toplama Tekniği Olarak Günlük: Tanım, Katkı ve Uygulama Örnekleri. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21 3 814–830.
IEEE
[1]O. Çolaklıoğlu, F. M. Acar, ve Y. Yılmaz, “Nitel Araştırmalarda Bir Veri Toplama Tekniği Olarak Günlük: Tanım, Katkı ve Uygulama Örnekleri”, MEÜEFD, c. 21, sy 3, ss. 814–830, Ara. 2025, doi: 10.17860/mersinefd.1625080.
ISNAD
Çolaklıoğlu, Osman - Acar, Fatih Mehmet - Yılmaz, Yunus. “Nitel Araştırmalarda Bir Veri Toplama Tekniği Olarak Günlük: Tanım, Katkı ve Uygulama Örnekleri”. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21/3 (01 Aralık 2025): 814-830. https://doi.org/10.17860/mersinefd.1625080.
JAMA
1.Çolaklıoğlu O, Acar FM, Yılmaz Y. Nitel Araştırmalarda Bir Veri Toplama Tekniği Olarak Günlük: Tanım, Katkı ve Uygulama Örnekleri. MEÜEFD. 2025;21:814–830.
MLA
Çolaklıoğlu, Osman, vd. “Nitel Araştırmalarda Bir Veri Toplama Tekniği Olarak Günlük: Tanım, Katkı ve Uygulama Örnekleri”. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 21, sy 3, Aralık 2025, ss. 814-30, doi:10.17860/mersinefd.1625080.
Vancouver
1.Osman Çolaklıoğlu, Fatih Mehmet Acar, Yunus Yılmaz. Nitel Araştırmalarda Bir Veri Toplama Tekniği Olarak Günlük: Tanım, Katkı ve Uygulama Örnekleri. MEÜEFD. 01 Aralık 2025;21(3):814-30. doi:10.17860/mersinefd.1625080

Makaleler dergide yayınlandıktan sonra yayım hakları dergiye ait olur.
Dergide yayınlanan tüm makaleler, diğerleri tarafından paylaşılmasına olanak veren Creative Commons Alıntı-Gayri Ticari-Türetilemez 4.0 Uluslararası (CC BY-NC-ND 4.0) lisansı altında lisanslanır.