BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN BİRLİKTE ÇALIŞMA YETERLİKLERİ

Cilt: 39 Sayı: 184 1 Ekim 2009
  • Hüseyin Ünlü
  • Ali Murat Sünbül
  • Latif Aydos
PDF İndir
EN TR

PHYSICAL EDUCATION TEACHERS’ COLLECTIVE EFFICACY

Öz

Physical education teachers have an important role while carrying out physical education courses, which are inseparable and important piece of general education. Physical education teachers, who are executer of the teaching process and activities in physical education courses, must have some qualifications. One of these qualifications is physical education teachers’ collective efficacy. Collective efficacy related with a group's beliefs in its competence for successful action, similar to an individual’s belief in his or her competence. This group of teachers can believe in the capacities to cope successfully with stressful events that challenge the group as a whole. In this study, it is aimed to deal with theoretically the physical education teachers’ collective efficacy.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Hüseyin Ünlü Bu kişi benim

Ali Murat Sünbül Bu kişi benim

Latif Aydos Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ekim 2009

Gönderilme Tarihi

1 Ekim 2009

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2009 Cilt: 39 Sayı: 184

Kaynak Göster

APA
Ünlü, H., Sünbül, A. M., & Aydos, L. (2009). BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN BİRLİKTE ÇALIŞMA YETERLİKLERİ. Milli Eğitim Dergisi, 39(184), 192-202. https://izlik.org/JA65HM34HR
AMA
1.Ünlü H, Sünbül AM, Aydos L. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN BİRLİKTE ÇALIŞMA YETERLİKLERİ. Millî Eğitim. 2009;39(184):192-202. https://izlik.org/JA65HM34HR
Chicago
Ünlü, Hüseyin, Ali Murat Sünbül, ve Latif Aydos. 2009. “BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN BİRLİKTE ÇALIŞMA YETERLİKLERİ”. Milli Eğitim Dergisi 39 (184): 192-202. https://izlik.org/JA65HM34HR.
EndNote
Ünlü H, Sünbül AM, Aydos L (01 Ekim 2009) BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN BİRLİKTE ÇALIŞMA YETERLİKLERİ. Milli Eğitim Dergisi 39 184 192–202.
IEEE
[1]H. Ünlü, A. M. Sünbül, ve L. Aydos, “BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN BİRLİKTE ÇALIŞMA YETERLİKLERİ”, Millî Eğitim, c. 39, sy 184, ss. 192–202, Eki. 2009, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA65HM34HR
ISNAD
Ünlü, Hüseyin - Sünbül, Ali Murat - Aydos, Latif. “BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN BİRLİKTE ÇALIŞMA YETERLİKLERİ”. Milli Eğitim Dergisi 39/184 (01 Ekim 2009): 192-202. https://izlik.org/JA65HM34HR.
JAMA
1.Ünlü H, Sünbül AM, Aydos L. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN BİRLİKTE ÇALIŞMA YETERLİKLERİ. Millî Eğitim. 2009;39:192–202.
MLA
Ünlü, Hüseyin, vd. “BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN BİRLİKTE ÇALIŞMA YETERLİKLERİ”. Milli Eğitim Dergisi, c. 39, sy 184, Ekim 2009, ss. 192-0, https://izlik.org/JA65HM34HR.
Vancouver
1.Hüseyin Ünlü, Ali Murat Sünbül, Latif Aydos. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN BİRLİKTE ÇALIŞMA YETERLİKLERİ. Millî Eğitim [Internet]. 01 Ekim 2009;39(184):192-20. Erişim adresi: https://izlik.org/JA65HM34HR