EDEBİYAT EĞİTİMİNDE AMAÇLAR VE BU AMAÇLARA YÖNELİK YÖNTEM TEKNİK VE ÖRNEK UYGULAMALAR

Cilt: 34 Sayı: 169 1 Ocak 2006
  • Abdurrahman Güzel
PDF İndir
EN TR

AIMS OF LITERATURE EDUCATION AND METHODS, TECHNIQUES AND EXEMPLARY IMPLEMENTATIONS FOR THESE AIMS

Öz

Literature education is one of the central issues in contemporary education being an important educational area which contributes to one’s personal development by improving the skills to establish good relations with others, to live in harmony with themselves and the society, and to express themselves. Keeping this reality in mind, the main focus of this study is to emphasize the benefits of literature education on the personal development of individuals. It further aims to suggest methods and techniques to be applied in this process. In this framework, before all else, the related terms are defined, and then the prominent purposes of literature education are explained, and in such a context, exemplary implementations of the methods and the techniques suggested are described.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Abdurrahman Güzel Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ocak 2006

Gönderilme Tarihi

1 Ocak 2006

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2006 Cilt: 34 Sayı: 169

Kaynak Göster

APA
Güzel, A. (2006). EDEBİYAT EĞİTİMİNDE AMAÇLAR VE BU AMAÇLARA YÖNELİK YÖNTEM TEKNİK VE ÖRNEK UYGULAMALAR. Milli Eğitim Dergisi, 34(169). https://izlik.org/JA75FT24BK
AMA
1.Güzel A. EDEBİYAT EĞİTİMİNDE AMAÇLAR VE BU AMAÇLARA YÖNELİK YÖNTEM TEKNİK VE ÖRNEK UYGULAMALAR. Millî Eğitim. 2006;34(169). https://izlik.org/JA75FT24BK
Chicago
Güzel, Abdurrahman. 2006. “EDEBİYAT EĞİTİMİNDE AMAÇLAR VE BU AMAÇLARA YÖNELİK YÖNTEM TEKNİK VE ÖRNEK UYGULAMALAR”. Milli Eğitim Dergisi 34 (169). https://izlik.org/JA75FT24BK.
EndNote
Güzel A (01 Ocak 2006) EDEBİYAT EĞİTİMİNDE AMAÇLAR VE BU AMAÇLARA YÖNELİK YÖNTEM TEKNİK VE ÖRNEK UYGULAMALAR. Milli Eğitim Dergisi 34 169
IEEE
[1]A. Güzel, “EDEBİYAT EĞİTİMİNDE AMAÇLAR VE BU AMAÇLARA YÖNELİK YÖNTEM TEKNİK VE ÖRNEK UYGULAMALAR”, Millî Eğitim, c. 34, sy 169, Oca. 2006, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA75FT24BK
ISNAD
Güzel, Abdurrahman. “EDEBİYAT EĞİTİMİNDE AMAÇLAR VE BU AMAÇLARA YÖNELİK YÖNTEM TEKNİK VE ÖRNEK UYGULAMALAR”. Milli Eğitim Dergisi 34/169 (01 Ocak 2006). https://izlik.org/JA75FT24BK.
JAMA
1.Güzel A. EDEBİYAT EĞİTİMİNDE AMAÇLAR VE BU AMAÇLARA YÖNELİK YÖNTEM TEKNİK VE ÖRNEK UYGULAMALAR. Millî Eğitim. 2006;34. Available at https://izlik.org/JA75FT24BK.
MLA
Güzel, Abdurrahman. “EDEBİYAT EĞİTİMİNDE AMAÇLAR VE BU AMAÇLARA YÖNELİK YÖNTEM TEKNİK VE ÖRNEK UYGULAMALAR”. Milli Eğitim Dergisi, c. 34, sy 169, Ocak 2006, https://izlik.org/JA75FT24BK.
Vancouver
1.Abdurrahman Güzel. EDEBİYAT EĞİTİMİNDE AMAÇLAR VE BU AMAÇLARA YÖNELİK YÖNTEM TEKNİK VE ÖRNEK UYGULAMALAR. Millî Eğitim [Internet]. 01 Ocak 2006;34(169). Erişim adresi: https://izlik.org/JA75FT24BK