Hazreti Peygamber’in Terbiye Yöntemleri

Yıl 2018, Sayı: 6, 139 - 164, 30.06.2018

Arif Cum'a

Öz

Eğitim,
peygamberlerin risalet ve hayatlarında önemli bir yer tutmuştur. Örneğin
Peygamber (sav) Allah Teala’ya davet ederken yumuşaklık, Hikmet, nasihat etme
ve güzel ahlak gibi eğitim metodlarına ve diyalog, örneklendirme, ilmi adab,
münakaşa, katılım ve yardımlaşma vb gibi eğitim yollarına uygun hikmetli bir
eğitim metodu benimsemiştir. Peygamber (sav) eğitim metodları, öğretim araç
gereçlerinden ve vesilelerinden ayrılmamıştır. Peygamber (sav) düşünme,
canlandırma ve hayaletme gibi soyut fikir ve metotlar şekiller ve planlar gibi
somut metotları gibi öğretim yollarını ve araçlarını çok kez kullanmıştır.

Peygamber (sav)in
metodu sadece eğitim üzerinde de kalmamış belki öğrenciyi ve maddi manevi
gelişim özelliklerini de kapsamıştır. Buna binaen eğitimi çocukluktan ta
olgunluğa hatta yaşlılığa kadar insan ömrünün her mertebesine yönelik olmak
üzere çeşit çeşit olmuştur.

Anahtar Kelimeler

Yöntemler, Metod, Araç-Gereç, Yollar, Öğretim, Peygamber (sav)

الأساليب و الطرائق التربوية عند النبي صلى الله عليه وسلم

Öz

 

ملخص: تعد التربية منهجًا
قويمًا في رسالة الأنبياء وحياتهم، ولقد كان رسول الله  محمد صلى الله عليه وسلم
 داعيًا إلى الله تعالى وفق
منهج تربوي حكيم قائم على أساليب تربوية مثل (اللين والحكمة والموعظة وحسن
الخلق...) وطرائق تعليمية (كالحوار وضرب الأمثال والتربية العملية والمناقشة
والمشاركة والتعاون ...) ولم يخلُ هذا المنهج التربوي من أدوات التعليم ووسائله
فقد استعمل النبي صلى الله عليه وسلم أدوات ووسائل تعليمية منها الفكرية المعنوية
(التأمل والتصور والتخيل...)  ومنها الحسية
(النماذج و الأشكال و المخططات ..)

ولم يقتصر منهج النبي صلى الله عليه وسلم
على التعليم بل شمل المتعلم وخصائصه النمائية والنفسية والعمرية ، مما أعطى
التربية تنوعا شمل المراحل العمرية كلها (من الطفولة الأولى مرورا بالرشد حتى
الكهولة) 

Anahtar Kelimeler

الأساليب، الوسائل، الطرائق، التربية ، النبي صلى الله عليه وسلم

Kaynakça

• Ahmed b. Hanbel. el-Müsned. Beyrut: Alemu’l-Kütüb, 1998.
• el-Beyheki, Ahmed b. Hasan. es-Sünenü’l-Kübra. Beyrut: Daru’l-Kütübi’l-İlmiye, 2003.
• Buhari, Muhammed b. İsmail. el-Camiu’s-Sahih. Dımeşk: Daru’l-Ulumi’l-İnsaniyye.
• Cobbold, Lady Evelyn. el-Bahs anillah, (el-Hacc ile Mekke). London: 1984.
• Ebû Davud, Süleyman b. Eş’as es-Sicistanî. es-Sünen. Beyrut: Daru İbn Hazm, 1997.
• Hamdan, Muhammed Zeyyad. Luzumu’l-İslam el-Medeni. Daru’t-Terbiyeti’l-Hadise, 2015.
• Hart, Micheal. Mie Racül fi’t-Tarih, çev. Uneys Mansur. Mektebetu’l-Mısrî el-Hadis, 1982.
• Harun, Abdüsselam. Tehzibu sireti İbn Hişam. Daru’l-Mustafa, 1988. Heysemî, Nureddin Ali b. Ebu Bekr. Mecmeu’z-Zevaid ve Menbeu’l-Fevaid. Mektebetü’l-Kudsi, 1994.
• İbn Abdilber. Camiu Beyani’l-ilm ve fadlih. 1. Baskı, Memleketu’s-Suudiyye el-Arabiyye: Daru İbnu’l-Cevzi, H. 1414 / M. 1994. İbn Mace, Muhammed b. Yezid b. Mace el-Kazvini Ebu Abdullah. Sünenü İbn Mace. Daru İhyai’l-Kütübi’l-Arabiyye, 2003.
• Kur’an-ı Kerim
• Muhammed Osman. Muhammed fi’l-âdâbi’lâlemiyye el-münsifiyye. Daru’t-Turasi’l-Arabi, 1987.
• Munazzimetü’s-Sıhha el-Âlemiyye, et-Takriru’s-Senevi havle’l-eyds ve emradi’l-cins. 2008.
• Müslim b. el-Haccac el-Kuşeyri. el-Camiu’s-Sahih. Riyad: Daru’r-Reşid, 2000.
• en-Nesai, Ahmed b. Şuayb. Sünenü’n-Nesai. Beyrut: Darü’l-Kütübi’l-İlmiyye, 1991.
• Safiyyurrahman el-Mubarekfuri. er-Rahiku’l-Mahtum. Daru’r-Rıdvan, 2005.
• Said Havva. er-Rasul s.a.v.. el-Mektebetü’l-İslamiyye, 2006.
• Selâhaddin Müneccid. Mu'cemu ma üllife an Resulillah (s.a.v). Dımeşk: Dârü'l-Fikr, 1982.
• eş-Şeybani, Muhammed eş-Şerif. er-Rasul fi’d-dirasâti’l-işrakiyye el-münsifiyye. Daru’l-Fikr, 19 82. Taberani, Süleyman b. Ahmed. Mu’cemu’l-Kebir. Daru İbn Teymiyye, 2001.
• Tirmizi, Muhammed b. İsa. el-Camiu’s-Sahih. Tırablus: Mektebetü’d-Da’ve, 1995.
• Uşşi, Arafat Kamil. Rical ve nisa eslemu. el-Mektebetu’l-İslamiyye, 1994.
• van Berchem, Max. el-Arab fi Asya. Daru’t-Tercüme, 1986.