Liseli Gençlerde Geleneksel Türk Sporlarının Farkındalığının İncelenmesi

Öz

Bu çalışmanın amacı lise düzeyindeki gençlerin geleneksel Türk sporlarının uygulanmasına yönelik eğilimlerinin belirlenmesidir. Çalışma Gaziantep ilinde lise çağında bulunan 625 (14-19 yaş arası) genç üzerinde yürütülmüştür. Verilerin toplanması araştırmacılar tarafından geliştirilen kişisel bilgiler ve geleneksel Türk sporlarına yönelik görüşlerini belirlemeye yönelik yapılandırılmış soruları içeren anket ile elde edilmiştir. Verilerin çözümlenmesinde frekans ve yüzdesel oran analizi kullanılmıştır. Sonuçlar incelendiği zaman gençlerin en fazla yapmak istedikleri ve ilgilerini çeken sporların kızak sporu ve atlı okçuluk branşları olarak görülmektedir. Gençler tarafından en az tanınan ve uğraşılmak istenen branşın ise aba güreşi olduğu görülmektedir. Çalışmanın sonucunda gençlerin geleneksel Türk sporları hakkında yeterli bilgi ve eğilime sahip olmadığı sonucuna ulaşılmıştır. Gençlerin geleneksel sporlara ilgi ve eğilimlerinin düşük seviyede olduğu ve yapılacak çeşitli uygulamalarla, ilgi ve bilgilenmelerinin sağlanmasının bu sporların gelecek nesillere aktarılmasında önemli bir eksikliği gidereceği kanaatindeyiz.

Anahtar Kelimeler

• Türk,Spor,Gençler,Gelenek

Kaynakça

1. Chamberlin, J. E. (2007). At. İstanbul: Kitap Yayınevi.
2. Dever, A. (2015). Spor Sosyolojisi. Ankara: Siyasal Kitap.
3. Ersan, M. (2012). Anadolu Selçukluları'nda Oyun, Eğlence ve Spor. İ. Yıldıran, & T. Gültekin içinde, Anadolu Uygarlıklarında Spor (s. 114-116). Ankara: Spor yayınevi ve Kitapevi.
4. Fişek, K. (1985). 100 Soruda Türkiye Spor Tarihi. İstanbul: Gerçek Yayınevi.
5. Gökbel, A. (2000). Kıpçak Türkleri. İstanbul: Ötüken Yayınları.
6. Güven, Ö. (1999). Türklerde Spor Kültürü. Ankara: Atatürk Kültür Merkezi.
7. İmamoğlu, O., & Taşmektepligil, M. (1997). Türk Kültüründe Spor. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 139-144.
8. İmamoğlu, O., Türkmen, M., Akdenk, M., & Çebi, M. (1999). Osmanlı Devletinin Spor Politikasını Etkileyen Unsurlar. Osmanlıda Spor Sempozyumu (s. 61-71). Konya: Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu.

9. İrepoğlu, G. (2012). Osmanlı Sanatında Sporu İzlerken. İ. Yıldıran, & T. Gültekin içinde, Anadolu Uygarlıklarında Spor (s. 132). Ankara: Spor Yayınevi ve Kitapevi.
10. Işın, P. M. (2009). Türk okçuluk araştırmaları ve Paul E. Klopsteg (1889-1991). Çevirimiçi tematik türkoloji dergisi, 234-241.
11. Kahraman, A. (1995). Osmanlı Devletinde Spor. Ankara: T.C. Kültür Bakanlığı Yayınları.
12. Kale, R., & Erşen, E. (2015). Beden Eğitimi ve Spor Bilimlerine Giriş. A. Dever içinde, Spor Sosyolojisi (s. 137). Ankara: Siyasal Kitapevi.
13. Klopsteg, P. E. (1987). Turkısh Archery and The Composite Bow. london: Simon Archery Foundation, TheManchester Museum, The University.
14. Kurt, T., Kılıç, M., Kılıç, MN., Özbayraktar, F., Yücel, E., & Kıvanç, C. (2016). Türk Spor Tarihi. Ankara: Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları.
15. Sunay, H., & Saracaloğlu, A. S. (2003). Türk sporcusunun spordan beklentileri ile spora yönelten unsurlar. Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 43-48.
16. Türktaş, M. (1999). Divani Lügatit-Türkte yer alan ve xı. yüzyılda türkler arasında oynanan oyunlar. pamukkale üniversitesi eğitim fakültesi dergisi sayı 5, 62-64.
17. www.gsdf.gov.tr. (2018, Mart 5). www.gsdf.gov.tr: http://www.gsdf.gov.tr adresinden alındı