Araştırma Makalesi

Muhasebe Öğrencilerinin Hile Algısı: Kayseri Üniversitesi Örneği

Cilt: 9 Sayı: 1 27 Ocak 2020
PDF İndir
EN TR

Muhasebe Öğrencilerinin Hile Algısı: Kayseri Üniversitesi Örneği

Öz

İşletmelerin faaliyetleriyle ilgili amaçlarına ulaşmasında, en büyük engel, yapılan hilelerdir. Bu kapsamda işletmelerin en fazla zarara uğradığı ve ortaya çıkarılmasının güç olduğu hileler, muhasebe hileleridir. Hile ile mücadele işletmeler için büyük önem arz etmektedir. Etkin mücadele yöntemlerinin belirlenebilmesi için hile algısı değerlendirmeleri ile başlamak gerekmektedir.

Araştırmada muhasebe öğrenimi gören öğrencilerin hile eğilimini değerlendirmek üzere anket yöntemi ile veriler toplanmış ve elde edilen bulgular analizlerle yorumlanmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, öğrencilerin hile eğilimi düşük seviyede belirlenmiştir. Ayrıca yapılan istatistiki analizler sonucu, aileleriyle iyi ilişkileri olan, tek kardeş olan ve inançlı olan öğrencilerin hile eğilimi daha düşük olarak belirlenmiştir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. ACFE (2018). Report to the Nations 2018 Global Study on Occupational Fraud and Abuse, https://www.acfe.com
  2. Aslan, T., Kızıl, C. ve Din, A. (2017). Muhasebe hata ve hileleri üzerinde etkili faktörlerin muhasebe meslek etiği kapsamında analizi: Yalova örneği. Journal of Social and Humanities Sciences Research, 4(5), 1125-1138.
  3. Aytekin, S., Sezgin, H. ve Yalçın, M. (2015). Uygulamacıların muhasebede hata ve hileler ile hile belirteçlerine yönelik yaklaşımları: Balıkesir ili örneği. Muhasebe ve Denetime Bakış Dergisi, Ocak, 69-89.
  4. Baird, J. E. ve Zelin, R. C. (2008). Understanding employee perceptions of fraudulent activities and their propensity to report those activities using anonymous tip lines: The influence of fraud type, propetrator gender and observer demographics. Southern Business Review, 33, 1-14.
  5. Batı, M. (2017). Muhasebe hileleri ve vergiden kaçınma. Ankara: Seçkin Yayınevi.
  6. Bayraklı, H. H., Erkan, M. ve Elitaş, C. (2012). Muhasebe ve vergi denetiminde muhasebe hata ve hileleri. Bursa: Ekin Basım Yayın Dağıtım.
  7. Bozkurt, N. (2011). İşletmelerin kara deliği hile, çalışan hileleri. İstanbul: Alfa Basım Yayım Dağıtım Ltd. Şti.
  8. Çıtak, N. (2009). Hileli finansal raporlamada yaratıcı muhasebe. İstanbul: Türkmen Kitabevi.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

27 Ocak 2020

Gönderilme Tarihi

13 Şubat 2019

Kabul Tarihi

18 Haziran 2019

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2020 Cilt: 9 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Meriç, A. (2020). Muhasebe Öğrencilerinin Hile Algısı: Kayseri Üniversitesi Örneği. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 9(1), 313-326. https://doi.org/10.33206/mjss.526623
AMA
1.Meriç A. Muhasebe Öğrencilerinin Hile Algısı: Kayseri Üniversitesi Örneği. MJSS. 2020;9(1):313-326. doi:10.33206/mjss.526623
Chicago
Meriç, Arzu. 2020. “Muhasebe Öğrencilerinin Hile Algısı: Kayseri Üniversitesi Örneği”. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 9 (1): 313-26. https://doi.org/10.33206/mjss.526623.
EndNote
Meriç A (01 Ocak 2020) Muhasebe Öğrencilerinin Hile Algısı: Kayseri Üniversitesi Örneği. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 9 1 313–326.
IEEE
[1]A. Meriç, “Muhasebe Öğrencilerinin Hile Algısı: Kayseri Üniversitesi Örneği”, MJSS, c. 9, sy 1, ss. 313–326, Oca. 2020, doi: 10.33206/mjss.526623.
ISNAD
Meriç, Arzu. “Muhasebe Öğrencilerinin Hile Algısı: Kayseri Üniversitesi Örneği”. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 9/1 (01 Ocak 2020): 313-326. https://doi.org/10.33206/mjss.526623.
JAMA
1.Meriç A. Muhasebe Öğrencilerinin Hile Algısı: Kayseri Üniversitesi Örneği. MJSS. 2020;9:313–326.
MLA
Meriç, Arzu. “Muhasebe Öğrencilerinin Hile Algısı: Kayseri Üniversitesi Örneği”. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, c. 9, sy 1, Ocak 2020, ss. 313-26, doi:10.33206/mjss.526623.
Vancouver
1.Arzu Meriç. Muhasebe Öğrencilerinin Hile Algısı: Kayseri Üniversitesi Örneği. MJSS. 01 Ocak 2020;9(1):313-26. doi:10.33206/mjss.526623

Cited By

MANAS Journal of Social Studies (MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi)     

Yayınlanan sayılar, sayı dosyaları ve makale dosyaları creative commons CC-BY-NC-ND 4.0 lisanslıdır. 

Sitemiz içerikleri ise creative commons CC-BY-NC 4.0 lisanslıdır.