Araştırma Makalesi

Şefkat Yorgunluğu Alanındaki Hemşirelik Tezlerinin Bibliyometrik Özellikleri ve Metodolojik Eğilimleri

Cilt: 1 Sayı: 1 26 Haziran 2026
PDF İndir

Şefkat Yorgunluğu Alanındaki Hemşirelik Tezlerinin Bibliyometrik Özellikleri ve Metodolojik Eğilimleri

Öz

Giriş: Hemşirelik uygulamalarındaki yoğun iş yükü, sürekli hasta teması ve yüksek duygusal emek gereksinimi; şefkat yorgunluğu, tükenmişlik ve psikolojik dayanıklılık gibi değişkenlerin bireysel, klinik ve örgütsel sonuçlarla ilişkilendirilmesine yol açmaktadır. Bu nedenle, koruyucu müdahalelerin geliştirilmesi ve kurumsal destek mekanizmalarının güçlendirilmesi amacıyla alandaki lisansüstü araştırma eğilimlerinin sistematik biçimde değerlendirilmesi önem taşımaktadır. Yöntemler: Bu çalışma, 2019–2025 yılları arasında Türkiye Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi’nde “Şefkat Yorgunluğu” anahtar kelimesi ile taranan hemşirelik alanındaki lisansüstü tezlerin bibliyometrik ve metodolojik özelliklerini inceleyerek akademik eğilimleri ortaya koymayı amaçlamaktadır. Araştırma, betimsel ve retrospektif doküman incelemesi olarak yürütülmüştür. Veriler, 01–10 Şubat 2026 tarihleri arasında Ulusal Tez Merkezi veri tabanında ilgili anahtar kelime kullanılarak elde edilmiştir. İncelenen tezler; yayın yılı, danışman unvanı, tez türü, araştırma yöntemi, örneklem yapısı, üniversite ve veri toplama araçları açısından değerlendirilmiş; analizde frekans ve yüzde dağılımları kullanılmıştır. Bulgular: İncelenen tezlerin tamamının yüksek lisans düzeyinde olduğu belirlenmiştir. Yayınların 2019-2025 yılları arasındaki her bir yıl için toplamın %16,7’sini oluşturduğu saptanmıştır. Üniversite dağılımında Akdeniz ve Manisa Celal Bayar Üniversiteleri (%33,3) öne çıkarken; danışman unvanlarında Doç. Dr. (%66,7) ağırlığı görülmüştür. Araştırma yöntemlerinde nicel tasarımların baskın olduğu (%66,7); nitel (%16,7) ve karma yöntemli (%16,7) çalışmaların ise sınırlı kaldığı görülmüştür. Örneklem grubunun büyük ölçüde hemşirelerden oluştuğu (%83,3), büyüklüklerin ise 10–50, 100–200 ve 200 üzeri aralıklarında eşit oranda (%33,3) dağıldığı belirlenmiştir. Veri toplama araçlarında kişisel tanıtım formları (%100) ve şefkat yorgunluğu ölçekleri (%83,3) ilk sırada yer almıştır. Buna karşılık öz-bakım (%16,7), psikolojik dayanıklılık (%16,7) ve alarm yorgunluğu (%16,7) ölçekleri daha kısıtlı kullanılmıştır. Sonuç: Bulgular, şefkat yorgunluğu konusundaki tezlerin ağırlıklı olarak yüksek lisans düzeyinde, nicel desende ve hemşire örnekleminde yoğunlaştığını göstermektedir. Ölçüm sürecinde şefkat yorgunluğu odaklı ölçekler öne çıkarken, koruyucu psikososyal değişkenlerin sınırlı ele alındığı anlaşılmaktadır. Bu doğrultuda, gelecekte müdahale temelli, boylamsal ve karma yöntemli çalışmaların artırılması; farklı örneklem gruplarını kapsayan ve koruyucu değişkenleri birlikte değerlendiren araştırmalara daha fazla yer verilmesi önerilmektedir.

Anahtar Kelimeler

Destekleyen Kurum

Araştırma için herhangi bir kurum yada kuruluştan destek alınmamıştır.

Etik Beyan

Bu çalışma, 2019–2025 yılları arasında YÖK Ulusal Tez Merkezi’nde erişime açık lisansüstü tezlerin incelenmesine dayanan betimsel ve retrospektif bir doküman incelemesi niteliğinde olup, insan ya da hayvan katılımcılar üzerinde herhangi bir veri toplama süreci içermemektedir. Bu nedenle çalışma için etik kurul onayı gerekmemektedir

Teşekkür

YOKTUR

Kaynakça

  1. Bian, J., Chen, F., Fang, S., & Wang, Y. (2025). Self-compassion intervention programs for nurses: A scoping review. Healthcare, 13(2), 177. https://doi.org/10.3390/healthcare13020177
  2. Coetzee, S. K., & Laschinger, H. K. S. (2020). Toward a comprehensive, theoretical model of compassion fatigue: An integrative literature review. Nursing & Health Sciences, 22(3), 546–557. https://doi.org/10.1111/nhs.12709
  3. Figley, C. R. (2019). Compassion fatigue: Coping with secondary traumatic stress disorder in those who treat the traumatized. Routledge. (Orijinal çalışma basım yılı 1995)
  4. Hofmeyer, A., Taylor, R., & Kennedy, K. (2021). Fostering compassion and resilience in nursing students during the COVID-19 pandemic: A qualitative study. Nurse Education Today, 102, 104892. https://doi.org/10.1016/j.nedt.2021.104892
  5. International Council of Nurses. (2025). International Nurses Day 2025 report: Our nurses. Our future. Caring for nurses strengthens economies.
  6. Jarrad, R. A., & Hammad, S. (2020). Oncology nurses’ compassion fatigue, burn out and compassion satisfaction. Annals of General Psychiatry, 19, 22. https://doi.org/10.1186/s12991-020-00272-9
  7. Jones, A., & Kelly, D. (2021). Whistleblowing and patient safety: The ethical cost of caring in contemporary nursing. Journal of Clinical Nursing, 30(5-6), 612–620.
  8. Kelly, M., & Jones, S. (2023). The impact of compassion fatigue on patient safety outcomes: A systematic review. Journal of Nurs0ng Management, 31(2), 145–158.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Hemşirelik Esasları

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

26 Haziran 2026

Gönderilme Tarihi

25 Mart 2026

Kabul Tarihi

8 Haziran 2026

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2026 Cilt: 1 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Maytalman, Ş. G., Zengin, A., & Kalayci Emek, F. (2026). Şefkat Yorgunluğu Alanındaki Hemşirelik Tezlerinin Bibliyometrik Özellikleri ve Metodolojik Eğilimleri. Maltepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 1(1), 40-52. https://izlik.org/JA24CG66LG
AMA
1.Maytalman ŞG, Zengin A, Kalayci Emek F. Şefkat Yorgunluğu Alanındaki Hemşirelik Tezlerinin Bibliyometrik Özellikleri ve Metodolojik Eğilimleri. MÜSAB. 2026;1(1):40-52. https://izlik.org/JA24CG66LG
Chicago
Maytalman, Şeyda Gül, Ayşegül Zengin, ve Ferzan Kalayci Emek. 2026. “Şefkat Yorgunluğu Alanındaki Hemşirelik Tezlerinin Bibliyometrik Özellikleri ve Metodolojik Eğilimleri”. Maltepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 1 (1): 40-52. https://izlik.org/JA24CG66LG.
EndNote
Maytalman ŞG, Zengin A, Kalayci Emek F (01 Haziran 2026) Şefkat Yorgunluğu Alanındaki Hemşirelik Tezlerinin Bibliyometrik Özellikleri ve Metodolojik Eğilimleri. Maltepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 1 1 40–52.
IEEE
[1]Ş. G. Maytalman, A. Zengin, ve F. Kalayci Emek, “Şefkat Yorgunluğu Alanındaki Hemşirelik Tezlerinin Bibliyometrik Özellikleri ve Metodolojik Eğilimleri”, MÜSAB, c. 1, sy 1, ss. 40–52, Haz. 2026, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA24CG66LG
ISNAD
Maytalman, Şeyda Gül - Zengin, Ayşegül - Kalayci Emek, Ferzan. “Şefkat Yorgunluğu Alanındaki Hemşirelik Tezlerinin Bibliyometrik Özellikleri ve Metodolojik Eğilimleri”. Maltepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 1/1 (01 Haziran 2026): 40-52. https://izlik.org/JA24CG66LG.
JAMA
1.Maytalman ŞG, Zengin A, Kalayci Emek F. Şefkat Yorgunluğu Alanındaki Hemşirelik Tezlerinin Bibliyometrik Özellikleri ve Metodolojik Eğilimleri. MÜSAB. 2026;1:40–52.
MLA
Maytalman, Şeyda Gül, vd. “Şefkat Yorgunluğu Alanındaki Hemşirelik Tezlerinin Bibliyometrik Özellikleri ve Metodolojik Eğilimleri”. Maltepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, c. 1, sy 1, Haziran 2026, ss. 40-52, https://izlik.org/JA24CG66LG.
Vancouver
1.Şeyda Gül Maytalman, Ayşegül Zengin, Ferzan Kalayci Emek. Şefkat Yorgunluğu Alanındaki Hemşirelik Tezlerinin Bibliyometrik Özellikleri ve Metodolojik Eğilimleri. MÜSAB [Internet]. 01 Haziran 2026;1(1):40-52. Erişim adresi: https://izlik.org/JA24CG66LG

Maltepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, hemşirelik ve sağlık bilimleri alanlarında yapılan bilimsel çalışmaları yayımlayan, Türkçe dilinde yayın yapan, hakemli ve açık erişimli bir dergidir. Dergide klinik ve deneysel araştırmalar, sistematik derlemeler, derleme makaleler, olgu sunumları ve editöre mektup türünde yazılara yer verilmektedir.

Hiçbir ad altında yazar veya kurumundan ücret alınmaz.

Makale gönderim/süreç işletimi ücretsizdir.