Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi 5. ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Sürekli Kaygı ve Mesleki Kaygı Düzeyleri ve Bunları Etkileyen Etkenler

Cilt: 3 Sayı: 3 1 Aralık 2016
PDF İndir
EN TR

Future Occupational Anxiety and Trait Anxiety Levels of 5 th And 6 th Year Medical Students at Pamukkale University and Their Contributing Factors

Öz

This study has been performed to determine the trait anxiety and future occupational anxiety levels of the 5th and 6th year medical students at Pamukkale University and their contributing factors. 101 students participated in this cross-sectional study. Data were collected in October 2012 by questionnaire, consisting of socio-demographic data, 17 questions about occupational anxiety and 20 questions of the Trait Anxiety Inventory II. Trait anxiety levels of students (42.5 ± 9.1) and occupational anxiety levels (37.9 ± 10.1) were found to be moderate. Female students (40.6 ± 5.1) were found to be more anxious about their profession than male students (35.4 ± 10.5) (p = 0.010) were. Students were most concerned about succeeding in the medical specialization exam in medicine, not being a specialist doctor, being uncertain about the place of work and coping with emergency unit patients. Both trait anxiety and occupational anxiety were prevalent among the 5th and 6th graders at the Faculty of Medicine, Pamukkale University. It is necessary to establish and ensure the use of psychological counseling and support units in the campus.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Ahmet Ergin Bu kişi benim

Sinem Topaloğlu Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Aralık 2016

Gönderilme Tarihi

1 Aralık 2016

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2016 Cilt: 3 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA
Ergin, A., Uzun, S. U., & Topaloğlu, S. (2016). Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi 5. ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Sürekli Kaygı ve Mesleki Kaygı Düzeyleri ve Bunları Etkileyen Etkenler. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Tıp Dergisi, 3(3), 16-21. https://izlik.org/JA49SH92CC
AMA
1.Ergin A, Uzun SU, Topaloğlu S. Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi 5. ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Sürekli Kaygı ve Mesleki Kaygı Düzeyleri ve Bunları Etkileyen Etkenler. MMJ. 2016;3(3):16-21. https://izlik.org/JA49SH92CC
Chicago
Ergin, Ahmet, Süleyman Utku Uzun, ve Sinem Topaloğlu. 2016. “Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi 5. ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Sürekli Kaygı ve Mesleki Kaygı Düzeyleri ve Bunları Etkileyen Etkenler”. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Tıp Dergisi 3 (3): 16-21. https://izlik.org/JA49SH92CC.
EndNote
Ergin A, Uzun SU, Topaloğlu S (01 Aralık 2016) Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi 5. ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Sürekli Kaygı ve Mesleki Kaygı Düzeyleri ve Bunları Etkileyen Etkenler. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Tıp Dergisi 3 3 16–21.
IEEE
[1]A. Ergin, S. U. Uzun, ve S. Topaloğlu, “Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi 5. ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Sürekli Kaygı ve Mesleki Kaygı Düzeyleri ve Bunları Etkileyen Etkenler”, MMJ, c. 3, sy 3, ss. 16–21, Ara. 2016, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA49SH92CC
ISNAD
Ergin, Ahmet - Uzun, Süleyman Utku - Topaloğlu, Sinem. “Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi 5. ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Sürekli Kaygı ve Mesleki Kaygı Düzeyleri ve Bunları Etkileyen Etkenler”. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Tıp Dergisi 3/3 (01 Aralık 2016): 16-21. https://izlik.org/JA49SH92CC.
JAMA
1.Ergin A, Uzun SU, Topaloğlu S. Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi 5. ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Sürekli Kaygı ve Mesleki Kaygı Düzeyleri ve Bunları Etkileyen Etkenler. MMJ. 2016;3:16–21.
MLA
Ergin, Ahmet, vd. “Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi 5. ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Sürekli Kaygı ve Mesleki Kaygı Düzeyleri ve Bunları Etkileyen Etkenler”. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Tıp Dergisi, c. 3, sy 3, Aralık 2016, ss. 16-21, https://izlik.org/JA49SH92CC.
Vancouver
1.Ahmet Ergin, Süleyman Utku Uzun, Sinem Topaloğlu. Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi 5. ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Sürekli Kaygı ve Mesleki Kaygı Düzeyleri ve Bunları Etkileyen Etkenler. MMJ [Internet]. 01 Aralık 2016;3(3):16-21. Erişim adresi: https://izlik.org/JA49SH92CC