Araştırma Makalesi

Tıp Fakültesi Öğretim Elemanlarının Hirudoterapiye Bakış Açısının Araştırılması

Cilt: 14 Sayı: 1 30 Ocak 2024
PDF İndir
EN TR

Tıp Fakültesi Öğretim Elemanlarının Hirudoterapiye Bakış Açısının Araştırılması

Öz

Amaç: Hirudoterapi veya tıbbi sülük kullanımı, tarihten bu yana dünyanın farklı kültürlerinde çeşitli hastalıkların tedavisinde kullanılmış iken, günümüzde özellikle mikro cerrahi ve plastik cerrahi uygulamalarında modern tedaviyi destekleyici bir yöntem olarak tercih edilmektedir. Bu çalışmada; Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde görevli ve çoğunluğu hekim olan öğretim elemanlarının hirudoterapiye bakış açılarını, bilgi ve farkındalık düzeylerini ortaya koymak ve hekimlerin hirudoterapi uygulamaları ile ilgili bilgi ve farkındalık düzeylerini arttırmak amaçlandı. Yöntem: Araştırma kesitsel tipte olup, 1-31 Temmuz 2023 tarihleri arasında Tıp Faküktesi’nde görevli 178 öğretim elemanının tamamına ulaşılması hedeflendi, ancak sadece 110’nuna (%61,9) ulaşılabildi. Veriler; yüz yüze veya telefon ile görüşme yapılarak ve anket formu kullanılarak toplandı. Bulgular: Öğretim elemanlarının 65’i (%59,1) erkek, 45’i (%40,9) ise kadındı. Katılımcıların 62’si (%56,4) dahili bilimler, 17’is (%15,5) cerrahi bilimler ve 31’i (%28,1) temel bilimlerde olup, 90’ı (%81,8) doktor öğretim üyesi (Dr. Öğr. Üyesi) veya araştırma görevlisi, 20’si (%18,2) ise profesör veya doçent idi. Katılımcıların 79’unu (%71,8) tıp fakültesi mezunu öğretim elemanları oluşturmaktaydı. Ek olarak, katılımcıların 21’i (%19,1) hayatında hiç sülük görmemiş, 15’i (%13,6) ise “Hirudoterapi” kelimesini hiç duymamışken, 48’i (%43,6) sülüklerden korkmakta veya tiksinmekteydi . Sonuç: Bu araştırma anketine katılan profesör, doçent, doktor öğretim üyesi ve araştırma görevlilerinin büyük çoğunluğunun hirudoterapinin ne olduğu, hangi hastalara uygulandığı ve/veya uygulanmadığı ile ilgili bilgi ve farkındalık düzeylerinin oldukça düşük olduğu, bu sebeple hirudoterapiye güvenmedikleri istatistiksel olarak tespit edildi. Hirudoterapi ile ilgili daha fazla bilimsel çalışmaların yapılması ve tıp eğitim müfretadına bu tedavi yönteminin dahil edilmesi hekimlerin farkındalık düzeylerini artıracaktır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Abdullah S, et al. Hirudotherapy/leech therapy: applications and indications in surgery. Arch Clin Exp Surg 2012;1(3):172–80.
  2. 2. Whitaker IS, et al. Historical article: Hirudo medicinalis: Ancient origins of, and trends in the use of medicinal leeches throughout history. Br J Oral Maxillofac Surg 2004;42(2):133–7.
  3. 3. Singh AP. Medicinal leech therapy (Hirudotherapy): A brief overview. Complement Ther Clin Pract 2010;16(4):213–5.
  4. 4. Sağlam N. Sülük Biyolojisi ve Yetiştirme Teknikleri. Fırat Üniversitesi, Su Ürünleri Fakültesi 1997;121-128.
  5. 5. Galen C. On the natural faculties. 2nd ed. Brock J, Editör. London : William Heinemann New York : G. P. Putnam’s Sons; 2019.
  6. 6. Sina İ. el-Kanun fi’t-Tıbb. Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu; 2014.
  7. 7. Saglam N, et al. A new species of Hirudo (Annelida: Hirudinidae): historical biogeography of Eurasian medicinal leeches. BMC Zool 2016;1(1):1-13.
  8. 8. Wiwanitkit V. Leech therapy. Anc Sci Life 2012;31(3):141.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Geleneksel Çin Tıbbı ve Tedavileri, Geleneksel, Tamamlayıcı ve Bütünleştirici Tıp (Diğer)

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

30 Ocak 2024

Gönderilme Tarihi

24 Kasım 2023

Kabul Tarihi

17 Ocak 2024

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2024 Cilt: 14 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Bilden, A., Çakır, F., Kahraman, M., & Cicek, M. (2024). Tıp Fakültesi Öğretim Elemanlarının Hirudoterapiye Bakış Açısının Araştırılması. Lokman Hekim Dergisi, 14(1), 109-116. https://doi.org/10.31020/mutftd.1395365
AMA
1.Bilden A, Çakır F, Kahraman M, Cicek M. Tıp Fakültesi Öğretim Elemanlarının Hirudoterapiye Bakış Açısının Araştırılması. Lokman Hekim Dergisi. 2024;14(1):109-116. doi:10.31020/mutftd.1395365
Chicago
Bilden, Alican, Fatih Çakır, Merve Kahraman, ve Muttalip Cicek. 2024. “Tıp Fakültesi Öğretim Elemanlarının Hirudoterapiye Bakış Açısının Araştırılması”. Lokman Hekim Dergisi 14 (1): 109-16. https://doi.org/10.31020/mutftd.1395365.
EndNote
Bilden A, Çakır F, Kahraman M, Cicek M (01 Ocak 2024) Tıp Fakültesi Öğretim Elemanlarının Hirudoterapiye Bakış Açısının Araştırılması. Lokman Hekim Dergisi 14 1 109–116.
IEEE
[1]A. Bilden, F. Çakır, M. Kahraman, ve M. Cicek, “Tıp Fakültesi Öğretim Elemanlarının Hirudoterapiye Bakış Açısının Araştırılması”, Lokman Hekim Dergisi, c. 14, sy 1, ss. 109–116, Oca. 2024, doi: 10.31020/mutftd.1395365.
ISNAD
Bilden, Alican - Çakır, Fatih - Kahraman, Merve - Cicek, Muttalip. “Tıp Fakültesi Öğretim Elemanlarının Hirudoterapiye Bakış Açısının Araştırılması”. Lokman Hekim Dergisi 14/1 (01 Ocak 2024): 109-116. https://doi.org/10.31020/mutftd.1395365.
JAMA
1.Bilden A, Çakır F, Kahraman M, Cicek M. Tıp Fakültesi Öğretim Elemanlarının Hirudoterapiye Bakış Açısının Araştırılması. Lokman Hekim Dergisi. 2024;14:109–116.
MLA
Bilden, Alican, vd. “Tıp Fakültesi Öğretim Elemanlarının Hirudoterapiye Bakış Açısının Araştırılması”. Lokman Hekim Dergisi, c. 14, sy 1, Ocak 2024, ss. 109-16, doi:10.31020/mutftd.1395365.
Vancouver
1.Alican Bilden, Fatih Çakır, Merve Kahraman, Muttalip Cicek. Tıp Fakültesi Öğretim Elemanlarının Hirudoterapiye Bakış Açısının Araştırılması. Lokman Hekim Dergisi. 01 Ocak 2024;14(1):109-16. doi:10.31020/mutftd.1395365

Cited By

Creative Commons Lisansı
                                                                            Bu Dergi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License ile lisanslanmıştır.

Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi’nin süreli bilimsel yayınıdır. Kaynak gösterilmeden kullanılamaz.  Makalelerin sorumlulukları yazarlara aittir 

Kapak 

Ayşegül Tuğuz

İlter Uzel’inDioskorides ve Öğrencisi adlı eserinden 

Adres

Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıp Tarihi ve Etik  Anabilim Dalı Çiftlikköy Kampüsü

Yenişehir/ Mersin