BibTex RIS Kaynak Göster

Din Eğitiminde Etkin Bir Yöntem Olarak Hikaye

Yıl 2006, Cilt: 21 Sayı: 21, 237 - 252, 01.10.2006
https://izlik.org/JA34XP63ZD

Öz

Din Eğitiminde Etkin Bir Yöntem Olarak Hikaye

Yıl 2006, Cilt: 21 Sayı: 21, 237 - 252, 01.10.2006
https://izlik.org/JA34XP63ZD

Öz

4 Bkz. Abdullah Özbek, Bir Eğitimci Olarak Hz. Muhammed, Konya, 1991, s.195 5 A. Ferhan Oğuzkan, Çocuk Edebiyatı, Ankara, 1997, s.92 Türkçe Sözlük, TDK, Ankara, 1983, 1/532 İbn Faris, Ebu’l-Huseyn Ahmed, Mu’cemu’l-Mekâyis fi’l-Luğa, thk.Şihabuddin Ebu Amr, Beyrut, 1998, s.277; İbn Manzur, Ebu’l-Fadl Cemalüddin Muhammed b. Mükerrem, Lisanü’l-Arab, 1990, 7/73-74; Ebu Bekir er-Razî, Îzahu Muhtaru’s-Sıhah, Dımeşk, 1997, s.98 Kassa fiili Kur’an’da “izlemek” anlamında kullanılmaktadır: “Musanın kız kardeşine “Onun izini takip et (kussîhi)” dedi.” (Kasas 28/11) “Musa, “işte aradığımız o idi” dedi. Tekrar izlerini takip ederek (kasasan) geri döndüler” (Kehf 18/64) İbn Faris, age, s.755; Ebu Bekir er-Razî, age, s.355; er-Rağıb el-İsfehanî, Müfredatü Elfâzi’l-Kur’an, Beyrut, 1992, s.671

Yıl 2006, Cilt: 21 Sayı: 21, 237 - 252, 01.10.2006
https://izlik.org/JA34XP63ZD

Öz

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Yazarlar

Muhiddin Okumuşlar Bu kişi benim

Gönderilme Tarihi 19 Haziran 2015
Yayımlanma Tarihi 1 Ekim 2006
IZ https://izlik.org/JA34XP63ZD
Yayımlandığı Sayı Yıl 2006 Cilt: 21 Sayı: 21

Kaynak Göster

APA Okumuşlar, M. (2006). Din Eğitiminde Etkin Bir Yöntem Olarak Hikaye. Necmettin Erbakan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 21(21), 237-252. https://izlik.org/JA34XP63ZD
AMA 1.Okumuşlar M. Din Eğitiminde Etkin Bir Yöntem Olarak Hikaye. NEÜİFD. 2006;21(21):237-252. https://izlik.org/JA34XP63ZD
Chicago Okumuşlar, Muhiddin. 2006. “Din Eğitiminde Etkin Bir Yöntem Olarak Hikaye”. Necmettin Erbakan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 21 (21): 237-52. https://izlik.org/JA34XP63ZD.
EndNote Okumuşlar M (01 Ekim 2006) Din Eğitiminde Etkin Bir Yöntem Olarak Hikaye. Necmettin Erbakan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 21 21 237–252.
IEEE [1]M. Okumuşlar, “Din Eğitiminde Etkin Bir Yöntem Olarak Hikaye”, NEÜİFD, c. 21, sy 21, ss. 237–252, Eki. 2006, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA34XP63ZD
ISNAD Okumuşlar, Muhiddin. “Din Eğitiminde Etkin Bir Yöntem Olarak Hikaye”. Necmettin Erbakan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 21/21 (01 Ekim 2006): 237-252. https://izlik.org/JA34XP63ZD.
JAMA 1.Okumuşlar M. Din Eğitiminde Etkin Bir Yöntem Olarak Hikaye. NEÜİFD. 2006;21:237–252.
MLA Okumuşlar, Muhiddin. “Din Eğitiminde Etkin Bir Yöntem Olarak Hikaye”. Necmettin Erbakan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, c. 21, sy 21, Ekim 2006, ss. 237-52, https://izlik.org/JA34XP63ZD.
Vancouver 1.Muhiddin Okumuşlar. Din Eğitiminde Etkin Bir Yöntem Olarak Hikaye. NEÜİFD [Internet]. 01 Ekim 2006;21(21):237-52. Erişim adresi: https://izlik.org/JA34XP63ZD
 

Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu İlahiyat Fakültesi
Adres: Aşkan Mh. Yeni Meram Cd. No: 136 Meram / KONYA  E-posta: akifdergisi@erbakan.edu.tr
ISSN: 2148-9890  e-ISSN: 2149-0015

Sosyal Medya Hesapları:
Twitter: @akifdergisi 
 Instagram: @akifdergisi  Facebook: @akifdergisi