Araştırma Makalesi

TÜRKİYE’DEKİ ALAN YAZINDA GİRİŞİMCİ EĞİLİMİ PROFİLİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Cilt: 12 Sayı: 3 2 Ekim 2022
PDF İndir

TÜRKİYE’DEKİ ALAN YAZINDA GİRİŞİMCİ EĞİLİMİ PROFİLİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Öz

Bu çalışmada, Türkiye’deki alan yazında bireydeki girişimcilik eğilimi davranışını ön plana çıkaran akademik çalışmaların profilinin ortaya koyulması amaçlanmıştır. Araştırma verisini Ulakbim- Dergipark, Tr dizin ve Yök Ulusal Tez Merkezi veri tabanlarında konuyla ilgili son on yılda yazılmış 240 akademik araştırma oluşturmaktadır. Araştırmada nitel araştırma yöntemi kullanılarak; veriler Maxqda 2021 lisanslı nitel analiz programıyla analiz edilmiştir. Detaylı okumaların sonucunda analizlerde, yapılan kodlamaların bazı temalar altında yoğunlaştığı görülmüştür. Araştırmaların, uygulama sahasında Türkiye’nin tüm bölgelerinde kavramın araştırıldığı; fakat örneklem grubun da ise ağırlıklı öğrencilerin incelendiği görülmüştür. Alan yazında girişimcilik eğiliminde bireyin demografik özelliklerinin, kişiliğin, eğitimin ve niyetinin etkisinin vurguladığı sonuçlar arasındadır. Elde edilen bulguların, kavramın literatürdeki gelişiminde tekrara düşülmesinin önlenebilmesi ve uygulayıcılara ışık tutacağı beklenmektedir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Acs, Z. & Audretsch, D. (2006). Handbook of Entrepreneurship Research: An Interdisciplinary Survey and Introduction. Springer Science and Business Media.
  2. Ahmed, T., Chandran, V.G.R., Klobas, J.E., Liñán, F. & P. Kokkalis (2020). Entrepreneurship Education Programmes: How Learning, Inspiration and Resources Affect Intentions for New Venture Creation in a Developing Economy. The International Journal of Management Education, 18(1), 1-13.
  3. Akyar, D. & Sarıkaya, R. (2020). Türkiye’deki Girişimcilik Kavramına Yönelik Eğitim Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 40(3), 979-1018.
  4. Alam, M. Z., Kousar, S. & Rehman, C.A. (2019). Role of Entrepreneurial Motivation on Entrepreneurial Intentions and Behaviour: Theory of Planned Behaviour Extension on Engineering Students in Pakistan. Journal of Global Entrepreneurship Research, 9(50), 1-20.
  5. Arora, P., Haynie, J.M. & Laurence, G.A. (2011). Counterfactual Thinking and Entrepreneurial Self-Efficacy: The Moderating Role of Self-Esteem and Dispositional Affect. Entrepreneurship Theory and Practice, 37(2), 359-385.
  6. Audretsch, D.B. (2007). Entrepreneurship Capital and Economic Growth. Oxford Review of Economic Policy, 23(1), 63-78.
  7. Autio, E., Keeley, R.H., Klofsten, M., Parker, G.G.C. & Hay, M. (2001). Entrepreneurial Intent Among Students in Scandinavia and in the USA. Enterprise and Innovation Management Studies, 2(2), 145-160.
  8. Aydemir, B. & Ortay, S. (2017). Otelcilik ve Turizm Yönetimi Dergilerinde Yayınlanan Girişimcilik Araştırmalarının Gelişimi (2007-2015). Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 12(2), 91-97.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

2 Ekim 2022

Gönderilme Tarihi

27 Ağustos 2021

Kabul Tarihi

29 Eylül 2022

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2022 Cilt: 12 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA
Turhan, M. (2022). TÜRKİYE’DEKİ ALAN YAZINDA GİRİŞİMCİ EĞİLİMİ PROFİLİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi, 12(3), 1284-1313. https://doi.org/10.30783/nevsosbilen.987707
AMA
1.Turhan M. TÜRKİYE’DEKİ ALAN YAZINDA GİRİŞİMCİ EĞİLİMİ PROFİLİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi. 2022;12(3):1284-1313. doi:10.30783/nevsosbilen.987707
Chicago
Turhan, Melike. 2022. “TÜRKİYE’DEKİ ALAN YAZINDA GİRİŞİMCİ EĞİLİMİ PROFİLİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA”. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi 12 (3): 1284-1313. https://doi.org/10.30783/nevsosbilen.987707.
EndNote
Turhan M (01 Ekim 2022) TÜRKİYE’DEKİ ALAN YAZINDA GİRİŞİMCİ EĞİLİMİ PROFİLİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi 12 3 1284–1313.
IEEE
[1]M. Turhan, “TÜRKİYE’DEKİ ALAN YAZINDA GİRİŞİMCİ EĞİLİMİ PROFİLİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA”, Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi, c. 12, sy 3, ss. 1284–1313, Eki. 2022, doi: 10.30783/nevsosbilen.987707.
ISNAD
Turhan, Melike. “TÜRKİYE’DEKİ ALAN YAZINDA GİRİŞİMCİ EĞİLİMİ PROFİLİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA”. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi 12/3 (01 Ekim 2022): 1284-1313. https://doi.org/10.30783/nevsosbilen.987707.
JAMA
1.Turhan M. TÜRKİYE’DEKİ ALAN YAZINDA GİRİŞİMCİ EĞİLİMİ PROFİLİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi. 2022;12:1284–1313.
MLA
Turhan, Melike. “TÜRKİYE’DEKİ ALAN YAZINDA GİRİŞİMCİ EĞİLİMİ PROFİLİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA”. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi, c. 12, sy 3, Ekim 2022, ss. 1284-13, doi:10.30783/nevsosbilen.987707.
Vancouver
1.Melike Turhan. TÜRKİYE’DEKİ ALAN YAZINDA GİRİŞİMCİ EĞİLİMİ PROFİLİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi. 01 Ekim 2022;12(3):1284-313. doi:10.30783/nevsosbilen.987707

Cited By