Türk Yükseköğrenim Sisteminin Durumu ve İktisadi Büyüme Performansına Katkısı.

Ceyda Özsoy

EN TR

Türk Yükseköğrenim Sisteminin Durumu ve İktisadi Büyüme Performansına Katkısı.

Öz

SOY ÖZ Yüksekögretim beseri sermayeyi gelistiren önemli bir yatırımdır türüdür. Aslında, beseri sermayenin en yüksek düzeyde uzmanlasmıs biçimidir ve ekonomik büyümeye katkısı oldukçaönemlidir. Bu nedenle yenidünya ekonomisinde “kalkınmanın motoru” olarak görülmektedir. Yüksekögretim devletin vergi gelirlerini yükseltir, yatırım ve tasarrufları artırır, aynı zamanda daha girisimci ve modern bir toplum yaratır. Bunların dısında ulusal saglık düzeyini iyilestirir, nüfus artıs hızının azalmasına yardımcı olur, teknolojiyi gelistirir ve yönetisimi güçlendirir. Bu çalısmanın temel amacı, 1970-2006 yılları arasında Türkiye’de yüksekögretim ile iktisadi büyüme arasındaki iliskinin yönünü ve büyüklügünü VAR modeli ile ortaya koymaktır.

Anahtar Kelimeler

Yüksek ögretim, İktisadi Büyüme, Türkiye

Kaynakça

BARRO, Robert J. (1991), “Economic Growth in a Cross Section of Countries”, The Quarterly Journal of Economics,106(2):407-443.
BARRO, J. Robert (1998), “Human Capital and Growth in Cross-Country Regression”, Working Papers of Harvard University.
BERG, Hendrik Van Den (2001), Economic Growth and Development, Singapur: McGraw-Hill Inc.
BLOOM, David; M. HARTLEY ve H. ROSOVSKY (2006a), Beyond Private Gain: The Public Benefits of Higher Education, iç. James J. F. Forest ve Philip G. Altbach (ed.), International Handbook of Higher Education.
BLOOM, David; David CANNING ve Kevin CHAN (2006b), “Higher Education and Economic Development in Africa”, http://siteresources.worldbank.org/ INTAFRREGTOPTEIA/Resources /Higher_Education_Econ_Dev.pdf), Erişim Tarihi: 02.08.8008
BOLDIN Robert, Elsa-Sofia MOROTE ve Matthew McMULLEN (2000), “Higher Education and Economic Growth in the Latin American Emerging Markets”, The 2000 Latin American Studies (LASA) Conference. Miami, Florida, March 16-18, 2000, Pages 1-17.
CAN, Bilmez Bülent ve Nilgün CON-GRUHLKE (1997), “Gelişme Ekonomisinde “Yeni” Arayışlar: Endojen Büyüme Teorileri”, İktisat Dergisi, 374.
CASTELLS, Manuel (1994), The University System: Engine of Development in the New World Economy, iç. Salmi and Verspoor (eds.) pp. 14-40.
CHAREMZA ,W. W. ve D. F. DEADMAN (1993), Econometric Practice, (Vermond, 1993).
De MEULEMEESTER, Jean-Luc ve Denis ROCHAT (1995), “A Causality Analysis of the Link Between Higher Education and Economic Development”, Economics of Education Review, 14(4):351-361.

DPT, http//:www.dpt.gov.tr/, Erişim Tarihi: 31.07.2008
ENDERS, Walter (2004), Applied Econometric Time Series, (2. ed., USA: John Wiley & Sons Inc.)
ENGLE R.F. ve C.W.J. GRANGER (1987), Co-Integration and Error Correction: Representation, Estimation, and Testing, Econometrica, 55(2):251-276.
GRANGER, C.W.J. ve P. NEWBOLD (1974), “Spurious Regressions in Econometrics”, Journal of Econometrics, 2:111-120.
GÜL, Ekrem; Aykut EKİNCİ ve Mustafa ÖZER (2007), “Türkiye’de Faiz Oranları ve Döviz Kuru Arasındaki Nedensellik İlişkisi: 1984-2006”, İktisat, İşletme ve Fi- nans, Yıl: 22, Sayı: 251, (Şubat 2007).
IŞIĞIÇOK, Erkan (1994), Zaman Serilerinde Nedensellik Çözümlemesi. Bursa: Uludağ Üniversitesi Basım Evi.
JENKINS, H. (1995), “Education and Production in the United Kingdom.” Economics Discussion Paper No 101, Journal of Asian Economics, 15 (2): 355–371.
KENNEDY, Peter (2003), A Guide to Econometrics, (5. ed., UK, Blackwell Publishing Ltd.)
LİN, T-C (2004), The Role of Higher Education in Economic Development: An Empirical Study of Taiwan Case. Nuffield College, Oxford University.
ÖZSOY, Ceyda (2007), Türkiye’de Mesleki ve Teknik Eğitimin İktisadi Kalkınmadaki Yeri ve Önemi, Anadolu Üniversitesi Yayınları: No. 1780, İİBF Yayınları No. 203, Eskişehir.
PENCAVEL, J. (1991), Higher Education, Economic Growth and Earnings, iç “Higher Education and Economic Growth” Ed. William E. Becker and D.R. Lewis, Kluwer, 1993.
PSACHAROPOULOS G. ve H. A. Patrinos (2004), “Returns to Investment in Educa- tion: A Further Update” Education Economics, 12(2), (August 2004).
SARI, Ramazan ve Uğur SOYTAŞ (2006), “Income and Education in Turkey: A Multivariate Analysis”, Education Economics, 14(2).
SELF S. ve R. GRABOWSKY (2003), “Education and Long-Run Development in Japan”, Journal of Asian Economics, 14.
SOLOW, Robert (1957), “Technical Change and the Aggregate Production Function”, The Review of Economics and Statistics, 39(3).
ŞIKLAR, Emel (2000), Eşbütünleşme Analizi ve Türkiye’de Para Talebi, (Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları No: 1206; Fen Fakültesi Yayınları No: 13.
TILAK, B.G. Jandhyala (2003), “Higher Education and Development”, International Seminar: University XXI, Brasilia, Brazil. http://mecsrv04.mec.gov.br /univxxi/pdf/Jandhyala.pdf, Erişim Tarihi: 02.08.2008
TÜİK (2007), İstatistik Göstergeler (1923-2006), Aralık 2007, Ankara.
TÜİK (2008), Türkiye İstatistik Yıllığı 2007, Mayıs 2008, Ankara.
WORLD BANK (2000), Higher Education in Developing Countries: Peril and Promises, The Task Force on Higher Education and Society. Washington, D.C.: The World Bank.
YÖK (2007), Türkiye’nin Yükseköğretim Stratejisi, Şubat 2007, Ankara, Yayın no: 2007-1.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Ceyda Özsoy Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ağustos 2008

Gönderilme Tarihi

27 Ağustos 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2008 Cilt: 1 Sayı: 2

IZ

https://izlik.org/JA76XZ57DP

APA

Özsoy, C. (2008). Türk Yükseköğrenim Sisteminin Durumu ve İktisadi Büyüme Performansına Katkısı. Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 1(2), 31. https://izlik.org/JA76XZ57DP

AMA

1.Özsoy C. Türk Yükseköğrenim Sisteminin Durumu ve İktisadi Büyüme Performansına Katkısı. Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. 2008;1(2):31. https://izlik.org/JA76XZ57DP

Chicago

Özsoy, Ceyda. 2008. “Türk Yükseköğrenim Sisteminin Durumu ve İktisadi Büyüme Performansına Katkısı”. Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 1 (2): 31. https://izlik.org/JA76XZ57DP.

EndNote

Özsoy C (01 Ağustos 2008) Türk Yükseköğrenim Sisteminin Durumu ve İktisadi Büyüme Performansına Katkısı. Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 1 2 31.

IEEE

[1]C. Özsoy, “Türk Yükseköğrenim Sisteminin Durumu ve İktisadi Büyüme Performansına Katkısı”., Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, c. 1, sy 2, s. 31, Ağu. 2008, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA76XZ57DP

ISNAD

Özsoy, Ceyda. “Türk Yükseköğrenim Sisteminin Durumu ve İktisadi Büyüme Performansına Katkısı”. Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 1/2 (01 Ağustos 2008): 31. https://izlik.org/JA76XZ57DP.

JAMA

1.Özsoy C. Türk Yükseköğrenim Sisteminin Durumu ve İktisadi Büyüme Performansına Katkısı. Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. 2008;1:31.

MLA

Özsoy, Ceyda. “Türk Yükseköğrenim Sisteminin Durumu ve İktisadi Büyüme Performansına Katkısı”. Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, c. 1, sy 2, Ağustos 2008, s. 31, https://izlik.org/JA76XZ57DP.

Vancouver

1.Ceyda Özsoy. Türk Yükseköğrenim Sisteminin Durumu ve İktisadi Büyüme Performansına Katkısı. Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Ağustos 2008;1(2):31. Erişim adresi: https://izlik.org/JA76XZ57DP

xx

Türk Yükseköğrenim Sisteminin Durumu ve İktisadi Büyüme Performansına Katkısı.

Türk Yükseköğrenim Sisteminin Durumu ve İktisadi Büyüme Performansına Katkısı.

Abstract

Keywords

Türk Yükseköğrenim Sisteminin Durumu ve İktisadi Büyüme Performansına Katkısı.

Öz

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

Ayrıntılar

Birincil Dil

Konular

Bölüm

Yazarlar

Yayımlanma Tarihi

Gönderilme Tarihi

Kabul Tarihi

Yayımlandığı Sayı

IZ

Kaynak Göster