THE OBSERVED AGGRESSIVE BEHAVIOURS IN CLASS AND THEIR REASONS IN FIVE-SIX YEARS AGE CHILDREN WHO HAVE PRESCHOOL EDUCATION AND CAUSES THAT STEM FROM TEACHER
Öz
To help to remove aggressive behaviours of five-six years age children who continue their preschool education by determining the aggressive behaviours seen in class and their reasons, aggressive behaviours which are observed in class of 204 boys, 187 girls and 391 children in total were determined based on teacher observations. It is stated that the aggressive behaviours were observed more in boys than the girls. The aggressive behaviours that stem from family, teacher, child, environment and media were searched, and some solutions were suggested for teacher based reasons.
Anahtar Kelimeler
OKULÖNCESİ EĞİTİM ALAN BEŞ-ALTI YAŞ GRUBU ÇOCUKLARDA SINIF İÇİNDE GÖZLENEN SALDIRGAN DAVRANIŞLAR VE ÖĞRETMENDEN KAYNAKLANAN NEDENLERİ
Öz
Okulöncesi eğitime devam eden beş-altı yaş çocuklarda sınıf içinde görülen saldırgan davranışlar ile bunların nedenlerini belirleyerek saldırgan davranışların ortadan kaldırılmasına katkıda bulunmak amacıyla, 204 erkek, 187 kız olmak üzere toplam 391 çocukta sınıf içinde gözlenen saldırgan davranışlar öğretmen gözlemlerine dayanarak belirlenmiştir. Saldırgan davranışların erkek çocuklarda kız çocuklara göre daha fazla gözlendiği saptanmıştır. Sınıf içinde gözlenen saldırgan davranışların ailesel, öğretmen kaynaklı, çocuktan kaynaklı, çevresel ve medyadan kaynaklanan nedenleri araştırılmış ve öğretmenden kaynaklanan nedenlere yönelik çözüm önerileri geliştirilmiştir.
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Bölüm | Eğitim Bilimleri |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 1 Nisan 2009 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2009 Cilt: 4 Sayı: 3 |