EN
TR
FARKLI SOSYO-EKONOMYK VE KÜLTÜREL ÇEVREDEN GELEN MÜZYK BÖLÜMÜ Ö?RENCYLERYNYN PEDAGOJYK FORMASYON DERSLERYNE YLY?KYN
Öz
Bu ara?tyrmanyn amacy müzik bölümü ö?rencilerinin pedagojik formasyon derslerine ili?kin görü?lerinin incelenmesidir. Ara?tyrmanyn evrenini 2009- 2010 ö?retim yyly bahar döneminde bu çaly?maya gönüllü olarak katylan Abant Yzzet Baysal Üniversitesi E?itim Fakültesi Güzel Sanatlar E?itimi Bölümü Müzik Ö?retmenli?i Bölümü 1. ,2. ,3. ve 4. synyf ö?rencileri (n=89) olu?turmaktadyr. Çaly?ma ile ilgili nitel veriler ara?tyrmacylar tarafyndan geli?tirilen bir görü?me formu ile toplanmy?tyr. Nitel verilerin analizi için içerik analizi, sürekli kar?yla?tyrma teknikleri ve nicel verilerin analizi için yüzde, frekans de?erleri hesaplanarak kullanylmy?tyr. Bu çaly?manyn sonunda müzik bölümü ö?rencilerinin sosyo - ekonomik kültürel yapylarynyn pedagojik formasyon derslerine baky? açylaryny etkiledi?i görülmektedir.
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Şubat 2011
Gönderilme Tarihi
8 Ağustos 2014
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2011 Cilt: 6 Sayı: 1
APA
Nartgün, S. S., & Özen, R. (2011). FARKLI SOSYO-EKONOMYK VE KÜLTÜREL ÇEVREDEN GELEN MÜZYK BÖLÜMÜ Ö?RENCYLERYNYN PEDAGOJYK FORMASYON DERSLERYNE YLY?KYN. Fine Arts, 6(1), 160-179. https://doi.org/10.12739/10.12739
AMA
1.Nartgün S S, Özen R. FARKLI SOSYO-EKONOMYK VE KÜLTÜREL ÇEVREDEN GELEN MÜZYK BÖLÜMÜ Ö?RENCYLERYNYN PEDAGOJYK FORMASYON DERSLERYNE YLY?KYN. Fine Arts. 2011;6(1):160-179. doi:10.12739/10.12739
Chicago
Nartgün, Senay Sezgin, ve Rasit Özen. 2011. “FARKLI SOSYO-EKONOMYK VE KÜLTÜREL ÇEVREDEN GELEN MÜZYK BÖLÜMÜ Ö?RENCYLERYNYN PEDAGOJYK FORMASYON DERSLERYNE YLY?KYN”. Fine Arts 6 (1): 160-79. https://doi.org/10.12739/10.12739.
EndNote
Nartgün S S, Özen R (01 Şubat 2011) FARKLI SOSYO-EKONOMYK VE KÜLTÜREL ÇEVREDEN GELEN MÜZYK BÖLÜMÜ Ö?RENCYLERYNYN PEDAGOJYK FORMASYON DERSLERYNE YLY?KYN. Fine Arts 6 1 160–179.
IEEE
[1]S. S. Nartgün ve R. Özen, “FARKLI SOSYO-EKONOMYK VE KÜLTÜREL ÇEVREDEN GELEN MÜZYK BÖLÜMÜ Ö?RENCYLERYNYN PEDAGOJYK FORMASYON DERSLERYNE YLY?KYN”, Fine Arts, c. 6, sy 1, ss. 160–179, Şub. 2011, doi: 10.12739/10.12739.
ISNAD
Nartgün, Senay Sezgin - Özen, Rasit. “FARKLI SOSYO-EKONOMYK VE KÜLTÜREL ÇEVREDEN GELEN MÜZYK BÖLÜMÜ Ö?RENCYLERYNYN PEDAGOJYK FORMASYON DERSLERYNE YLY?KYN”. Fine Arts 6/1 (01 Şubat 2011): 160-179. https://doi.org/10.12739/10.12739.
JAMA
1.Nartgün S S, Özen R. FARKLI SOSYO-EKONOMYK VE KÜLTÜREL ÇEVREDEN GELEN MÜZYK BÖLÜMÜ Ö?RENCYLERYNYN PEDAGOJYK FORMASYON DERSLERYNE YLY?KYN. Fine Arts. 2011;6:160–179.
MLA
Nartgün, Senay Sezgin, ve Rasit Özen. “FARKLI SOSYO-EKONOMYK VE KÜLTÜREL ÇEVREDEN GELEN MÜZYK BÖLÜMÜ Ö?RENCYLERYNYN PEDAGOJYK FORMASYON DERSLERYNE YLY?KYN”. Fine Arts, c. 6, sy 1, Şubat 2011, ss. 160-79, doi:10.12739/10.12739.
Vancouver
1.Senay Sezgin Nartgün, Rasit Özen. FARKLI SOSYO-EKONOMYK VE KÜLTÜREL ÇEVREDEN GELEN MÜZYK BÖLÜMÜ Ö?RENCYLERYNYN PEDAGOJYK FORMASYON DERSLERYNE YLY?KYN. Fine Arts. 01 Şubat 2011;6(1):160-79. doi:10.12739/10.12739