Cilt: 6 Sayı: 1, 1.02.2011

Yıl: 2011

Müzik

Araştırma Makalesi

11. ÇAĞDAŞ TÜRK FLÜT ESERLERİNİN FLÜT EĞİTİMİNDE KULLANIM DURUMU

Hazan Kurtaslan Nihan Yağışan

Sayfa : 114-128

İç Mimarlık

 

1. GÖRSEL SANATLAR DERSYNYN Y?BYRLYKLY Ö?RETME YÖNTEMY ETKYNLYKLERY YLE GERÇEKLE?TYRYLMESYNE YLY?KYN Ö?RENCY GÖRÜ?LERYNYN DE?ERLEMDYRYLMESY

Elif Tarlakazan

Sayfa : 1-13

 

2. THE CONTRIBUTION OF THE TURKISH PRINTMAKING ARTIST TO THE INTERNATIONAL ART

SELMA Şahin Levent Mercin

Sayfa : 14-29

 

3. MÜZYK Ö?RETMENY ADAYLARININ LYSANS PROGRAMINDA YER ALAN OKUL DENEYYMY DERSYNE YÖNELYK GÖRÜ?LERY

Damla Bulut

Sayfa : 30-46

 

4. PYYANO E?YTYMYNDE KAR?ILA?ILAN TEKNYK GÜÇLÜKLERYN GYDERYLMESYNE YÖNELYK BYR ÇALI?MA MODELY

Yüksel Pirgon

Sayfa : 47-66

 

5. ALGISAL Ö?RENME STYLLERYNE DAYALI Ö?RETYM ETKYNLYKLERYNYN BA?LANGIÇ PYYANO E?YTYMYNDE Ö?RENCYLERYN TUTUM VE PERFORMANSLARINA ETKYSY

Ezgi Babacan Z. Seçkin Gökbudak

Sayfa : 67-92

 

6. MÜZYK E?YTYMY ANABYLYM DALLARINDA PYYANODA E?LYK DERSY SÜRECYNDE CAZ ARMONYSYNYN KULLANILABYLYRLY?YNYN DE?ERLENDYRYLMESY

Devrim Babacan Z. Seçkin Gökbudak

Sayfa : 93-113

 

7. GÜZEL SANATLAR VE SPOR LYSELERYNYN MÜZYK BÖLÜMLERY ÖZEL YETENEK SINAVLARINDA KAR?ILA?ILAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERYLERY

Şenol Afacan Ülkü Özgür

Sayfa : 129-139

 

8. TÜRK MÜZY?Y E?YTYMY VEREN DEVLET KONSERVATUVARLARI YLE MÜZYK E?YTYMY ANABYLYM DALLARINDA UYGULANAN BA?LANGIÇ KEMAN Ö?RETYM YÖNTEM VE TEKNYKLERYNYN KAR?ILA?TIRMALI ANALYZY

Aytekin Albuz

Sayfa : 140-152

Araştırma Makalesi

9. KEMAN EĞİTİMİNDE “STACCATO VE MARTELÉ” YAY TEKNİKLERİNİN KEMAN ÖĞRENCİLERİNE AKTARIMI

Esra Dalkıran

Sayfa : 153-159

 

10. FARKLI SOSYO-EKONOMYK VE KÜLTÜREL ÇEVREDEN GELEN MÜZYK BÖLÜMÜ Ö?RENCYLERYNYN PEDAGOJYK FORMASYON DERSLERYNE YLY?KYN

Senay Sezgin Nartgün Rasit Özen

Sayfa : 160-179