Araştırma Makalesi

İllerin Finansal Gelişme Düzeylerinin Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemine Etkileri

Cilt: 12 Sayı: 2 1 Ağustos 2017
PDF İndir
EN TR

The Effect of Provincial Financial Development Levels on Open Education System of Anadolu University

Öz

This study aims to investigate how the provincial financial development levels affect the demand towards the open education system. We examined the Provincial Financial Development Index and the demand for Anadolu University Open Education System as of the year 2012. We employed two different techniques as linear and nonlinear regression. According to the analysis results, it was found that the demand for the open education system in Istanbul, Ankara, and Izmir possess special characteristics in relation to the financial conditions.  In addition, similar analyses were done after excluding these three provinces The results of the nonlinear regression models were found to be statistically more significant. In conclusion, a positive relationship was found between the demand for Anadolu University Open Education System and the levels of financial development of the province. 

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. AK, Mehmet Zeki; ALTINTAŞ, Nurullah; ŞİMŞEK, Ahmet Salih, (2016), “Türkiye’de Finansal Gelişme ve Ekonomik Büyüme İlişkisinin Nedensellik Analizi”, Doğuş Üniversitesi Dergisi, Vol. 17, No. 2: 151-160.
  2. BERBEROĞLU, Bahar, (2010), “Ekonomik Performansın Anadolu Üniversitesi’nde Uzaktan Eğitim Yapan Fakültelerin Mezun Sayılarına Etkisi”, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 10, No. 2: 99-110.
  3. BERBEROĞLU, Bahar, (2017), “Anadolu Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Programlarındaki Jenerasyonlar ve Gelişmeler”, Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 15, No. 1: 531-554.
  4. GÜL, H. Erhan; ÇEVİK, Bora, (2014), 2010 ve 2012 Verileriyle Türkiye’de İllerin Gelişmişlik Düzeyi Araştırması, Türkiye İş Bankası, İktisadi Araştırmalar Bölümü, Şubat. https://ekonomi.isbank.com.tr/userfiles/pdf/ar_03_2012.pdf (Erişim: 15.10.2015).
  5. GREEN, Peter, J.; SILVERMAN, Bernard, W., (1994), Nonparametric regression and generalized linear models, London: Chapman &Hall.
  6. HASTIE, Trevor, J.; TIBSHIRANI, Robert, (1999), Generalized additive models, London: Chapman &Hall.
  7. HUANG, Yongfu, (2005), What Determines Financial Development?, Bristol Economics Dicussion Paper, No. 05/580.
  8. KAR, Muhsin; PEKER, Osman; KAPLAN, Muhittin, (2008), “Trade Liberalization Financial Development and Economic Growth in The Long Run: The Case of Turkey”, The South East European Journal of Economics and Business, Vol. 3, No. 2; 25-38.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Bahar Berberoğlu
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ
Türkiye

Rabia Ece Omay Bu kişi benim
Türkiye

C. Necat Berberoğlu
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
Türkiye

Çağlar Karaduman
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, İKTİSAT FAKÜLTESİ
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

1 Ağustos 2017

Gönderilme Tarihi

18 Nisan 2017

Kabul Tarihi

29 Haziran 2017

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2017 Cilt: 12 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Berberoğlu, B., Omay, R. E., Berberoğlu, C. N., & Karaduman, Ç. (2017). İllerin Finansal Gelişme Düzeylerinin Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemine Etkileri. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 12(2), 37-48. https://doi.org/10.17153/oguiibf.306912
AMA
1.Berberoğlu B, Omay RE, Berberoğlu CN, Karaduman Ç. İllerin Finansal Gelişme Düzeylerinin Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemine Etkileri. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi. 2017;12(2):37-48. doi:10.17153/oguiibf.306912
Chicago
Berberoğlu, Bahar, Rabia Ece Omay, C. Necat Berberoğlu, ve Çağlar Karaduman. 2017. “İllerin Finansal Gelişme Düzeylerinin Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemine Etkileri”. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi 12 (2): 37-48. https://doi.org/10.17153/oguiibf.306912.
EndNote
Berberoğlu B, Omay RE, Berberoğlu CN, Karaduman Ç (01 Ağustos 2017) İllerin Finansal Gelişme Düzeylerinin Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemine Etkileri. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi 12 2 37–48.
IEEE
[1]B. Berberoğlu, R. E. Omay, C. N. Berberoğlu, ve Ç. Karaduman, “İllerin Finansal Gelişme Düzeylerinin Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemine Etkileri”, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, c. 12, sy 2, ss. 37–48, Ağu. 2017, doi: 10.17153/oguiibf.306912.
ISNAD
Berberoğlu, Bahar - Omay, Rabia Ece - Berberoğlu, C. Necat - Karaduman, Çağlar. “İllerin Finansal Gelişme Düzeylerinin Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemine Etkileri”. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi 12/2 (01 Ağustos 2017): 37-48. https://doi.org/10.17153/oguiibf.306912.
JAMA
1.Berberoğlu B, Omay RE, Berberoğlu CN, Karaduman Ç. İllerin Finansal Gelişme Düzeylerinin Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemine Etkileri. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi. 2017;12:37–48.
MLA
Berberoğlu, Bahar, vd. “İllerin Finansal Gelişme Düzeylerinin Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemine Etkileri”. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, c. 12, sy 2, Ağustos 2017, ss. 37-48, doi:10.17153/oguiibf.306912.
Vancouver
1.Bahar Berberoğlu, Rabia Ece Omay, C. Necat Berberoğlu, Çağlar Karaduman. İllerin Finansal Gelişme Düzeylerinin Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemine Etkileri. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi. 01 Ağustos 2017;12(2):37-48. doi:10.17153/oguiibf.306912

Cited By