Derleme

Sağlık ve Eğitim Sistemleri Arasında Yeni Bir Köprü: Okul Temelli Konsültasyon

Cilt: 8 Sayı: 2 30 Aralık 2025
PDF İndir
TR EN

Sağlık ve Eğitim Sistemleri Arasında Yeni Bir Köprü: Okul Temelli Konsültasyon

Öz

Bu çalışma, çocukların sağlık ve eğitim ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla eğitim ve sağlık sistemleri arasında kurulması gereken işbirliğini konu almaktadır. Özellikle kronik hastalıklar, DEHB, uyku bozuklukları ve kanser gibi sağlık sorunlarının eğitim üzerindeki etkilerine odaklanan çalışmada, okul temelli konsültasyonun önemi vurgulanmaktadır. Biyopsikoeğitimsel Model çerçevesinde okul psikolojik danışmanlarının “tıbbi iletişimci” rolü ile pediatristler ve diğer sağlık uzmanlarıyla etkili işbirliği yapabilmesi önerilmektedir. Bu bağlamda, çok disiplinli konsültasyon sürecinin çocukların akademik, psikolojik ve sosyal gelişimlerine bütüncül katkı sağlayabileceği ifade edilmektedir. Çalışma, Türkiye bağlamında sağlık-eğitim entegrasyonuna yönelik hem uygulayıcılara hem araştırmacılara hem de politika yapıcılara yönelik özgün ve somut çözüm önerileri sunmaktadır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Alenezi, S., Hamed, M., & Alquraini, T. (2022). Findings of a multidisciplinary assessment of children referred for possible neurodevelopmental disorders. Behavioral Sciences, 12(12), 509. https://doi.org/10.3390/bs12120509
  2. Aslan, A. M. (2022). Okul temelli konsültasyon eğitim programının okul psikolojik danışmanlarının konsültasyon öz‑yetkinlik düzeylerine etkisi (Yayımlanmamış doktora tezi). Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
  3. Aslan, A. M., & Güven, M. (2019). Okul psikolojik danışmanlarının ailelerle yürüttükleri konsültasyon çalışmaları. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, 9(52), 109-148.
  4. Aslan, A. M., & Güven, M. (2022). Vaka ve araştırma örnekleriyle psikolojik danışma ve rehberlikte konsültasyon. Ankara: Anı Yayıncılık.
  5. Bacaro, V., Carpentier, L., & Crocetti, E. (2023). Sleep Well, Study Well: A Systematic Review of Longitudinal Studies on the Interplay between Sleep and School Experience in Adolescence. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20(6), 4829. https://doi.org/10.3390/ijerph20064829
  6. Beale, I. L. (2006). Scholarly literature review: Efficacy of psychological interventions for pediatric chronic illnesses. Journal of Pediatric Psychology, 31(5), 437–451. https://doi.org/10.1093/jpepsy/jsj079
  7. Bedir, Y., Gündoğdu, F., Şişman, F. N., & Ergün, A. (2020). Relationship between sleep quality and emotion-behavior problems in adolescents. Turkish Journal of Sleep Medicine. https://doi.org/10.4274/jtsm.galenos.2020.46220
  8. Bergman, A. S., & Fritz, G. K. (1985). Pediatricians and mental health professionals: Patterns of collaboration and utilization. American Journal of Diseases of Children, 139, 155–159. https://doi.org/10.1001/archpedi.1985.02140040053026

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Okul Psikolojik Danışmanlığı

Bölüm

Derleme

Yayımlanma Tarihi

30 Aralık 2025

Gönderilme Tarihi

6 Nisan 2025

Kabul Tarihi

20 Kasım 2025

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2025 Cilt: 8 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Aslan, A. M., & Sayaslan, S. (2025). Sağlık ve Eğitim Sistemleri Arasında Yeni Bir Köprü: Okul Temelli Konsültasyon. Okul Psikolojik Danışmanlığı Dergisi, 8(2), 84-116. https://doi.org/10.58433/opdd.1670813
AMA
1.Aslan AM, Sayaslan S. Sağlık ve Eğitim Sistemleri Arasında Yeni Bir Köprü: Okul Temelli Konsültasyon. OPDD / JSC. 2025;8(2):84-116. doi:10.58433/opdd.1670813
Chicago
Aslan, Abdullah Mücahit, ve Semanur Sayaslan. 2025. “Sağlık ve Eğitim Sistemleri Arasında Yeni Bir Köprü: Okul Temelli Konsültasyon”. Okul Psikolojik Danışmanlığı Dergisi 8 (2): 84-116. https://doi.org/10.58433/opdd.1670813.
EndNote
Aslan AM, Sayaslan S (01 Aralık 2025) Sağlık ve Eğitim Sistemleri Arasında Yeni Bir Köprü: Okul Temelli Konsültasyon. Okul Psikolojik Danışmanlığı Dergisi 8 2 84–116.
IEEE
[1]A. M. Aslan ve S. Sayaslan, “Sağlık ve Eğitim Sistemleri Arasında Yeni Bir Köprü: Okul Temelli Konsültasyon”, OPDD / JSC, c. 8, sy 2, ss. 84–116, Ara. 2025, doi: 10.58433/opdd.1670813.
ISNAD
Aslan, Abdullah Mücahit - Sayaslan, Semanur. “Sağlık ve Eğitim Sistemleri Arasında Yeni Bir Köprü: Okul Temelli Konsültasyon”. Okul Psikolojik Danışmanlığı Dergisi 8/2 (01 Aralık 2025): 84-116. https://doi.org/10.58433/opdd.1670813.
JAMA
1.Aslan AM, Sayaslan S. Sağlık ve Eğitim Sistemleri Arasında Yeni Bir Köprü: Okul Temelli Konsültasyon. OPDD / JSC. 2025;8:84–116.
MLA
Aslan, Abdullah Mücahit, ve Semanur Sayaslan. “Sağlık ve Eğitim Sistemleri Arasında Yeni Bir Köprü: Okul Temelli Konsültasyon”. Okul Psikolojik Danışmanlığı Dergisi, c. 8, sy 2, Aralık 2025, ss. 84-116, doi:10.58433/opdd.1670813.
Vancouver
1.Abdullah Mücahit Aslan, Semanur Sayaslan. Sağlık ve Eğitim Sistemleri Arasında Yeni Bir Köprü: Okul Temelli Konsültasyon. OPDD / JSC. 01 Aralık 2025;8(2):84-116. doi:10.58433/opdd.1670813

İletişim Adresi: Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği, Sağlık Mah. Süleyman Sırrı Cad. Sağlık İş Hanı No: 21/18, Çankaya/Ankara Tel: 0850 756 96 76