Does Nursing Students' Consciousness of Privacy Affect their Attitudes to Registration and Preservation of Personal Health Data? A Descriptive Study

Objective: This study was aimed to determine the effect of privacy consciousness of nursing students on their attitudes towards registration and preservation of personal health data. Method: The study was conducted as a descriptive and correlational research with 255 nursing students. The data were collected by using the Student Information Form, the Registration and Preservation of the Personal Health Data Attitude Scale and the Privacy Consciousness Scale. The data were evaluated in the IBM SPSS Statistics 21.0 program. Mann Whitney U and Kruskall Wallis test were used to analyze the mean scores of the scale in terms of descriptive characteristics. Multiple linear regression analysis was performed to determine the predictor of the Registration and Preservation of the Personal Health Data Attitude scores. Results: The total mean score of the students' the Registration and Preservation of the Personal Health Data Attitude Scale was 4.15±0.43 and the mean total score of the Privacy Consciousness Scale was 4.48±0.48. It was determined that the Registration and Preservation of the Personal Health Data Attitude Scale total score averages of those who received training on the preservation of personal health data were statistically significantly higher than those who did not receive any training (p<0.05). There was a moderately significant positive correlation between the Registration and Preservation of the Personal Health Data Attitude Scale and the Privacy Consciousness Scale total scores (p<0.01). It was determined that the students' Privacy Consciousness Scale scores and status of receiving training on the preservation of personal health data explained 18.9% of the Registration and Preservation of the Personal Health Data Attitude Scale scores. Conclusion: As the privacy level of students increases, their attitudes towards registration and preservation of personal health data are positively affected. The fact that students have positive attitudes towards the protection of patient records and have raised their privacy consciousness is important in terms of the sensitivity of future nurses to patient rights. Improving the privacy perception of nursing students will also be very effective in the process of preserving the personal health data of the individuals they care for. For this reason, it will be important to educate nursing students on privacy and the recording and protection of personal health data throughout their undergraduate education.

Amaç: Bu araştırma hemşirelik öğrencilerinin mahremiyet bilincinin sağlık verilerinin kayıt ve korunması konusundaki tutumlarına etkisini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı tipteki bu araştırma 255 hemşirelik öğrencisinin katılımı ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın verileri Öğrenci Bilgi Formu Kişisel Sağlık Verilerinin Kayıt ve Korunması Tutum Ölçeği (KSVKKTÖ) ve Mahremiyet Bilinci Ölçeği (MBÖ) kullanılarak toplanmıştır. Veriler IBM SPSS Statistics 21.0 programında analiz edilmiştir. Ölçek puan ortalamalarının tanımlayıcı özellikler açısından analizinde Mann Whitney U ve Kruskal Wallis testleri kullanılmıştır. Kişisel Sağlık Verilerinin Kayıt ve Korunması Tutumu Ölçeği toplam puanının yordayıcılarını saptamak amacıyla Çoklu Doğrusal Regresyon Analizi yapılmıştır. Bulgular: Öğrencilerin Kişisel Sağlık Verilerinin Kayıt ve Korunması Tutum Ölçeği toplam puan ortalamalarının 4.15±0.43 olduğu ve Mahremiyet Bilinci Ölçeği toplam puan ortalamalarının ise 4.48±0.48 olduğu belirlenmiştir. Kişisel sağlık verilerinin korunması konusunda eğitim alanların Kişisel Sağlık Verilerinin Kayıt ve Korunması Tutum Ölçeği toplam puan ortalamalarının eğitim almayanlara göre istatistiksel olarak anlamlı derecede yüksek olduğu belirlenmiştir (p<0.05). Kişisel Sağlık Verilerinin Kayıt ve Korunması Tutum Ölçeği ile Mahremiyet Bilinci Ölçeği toplam puanları arasında orta düzeyde pozitif yönlü anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır (p<0.01). Öğrencilerin Mahremiyet Bilinci Ölçeği puanları ile kişisel sağlık verilerinin saklanması konusunda eğitim alma durumunun Kişisel Sağlık Verilerinin Kaydedilmesi ve Saklanması Tutum Ölçeği puanlarının %18,9'unu açıkladığı belirlenmiştir. Sonuç: Öğrencilerin mahremiyet düzeyi arttıkça kişisel sağlık verilerinin kayıt altına alınmasına ve saklanmasına yönelik tutumları da olumlu yönde etkilenmektedir. Öğrencilerin hasta kayıtlarının korunmasına yönelik tutumlarının iyi düzeyde olması ve mahremiyet bilinçlerinin gelişmiş olması geleceğin hemşirelerinin hasta haklarına gösterdikleri hassasiyet açısından önemlidir. Hemşirelik öğrencilerinin mahremiyet algılarının geliştirilmesi, bakım verdikleri bireylerin kişisel sağlık verilerinin korunması sürecinde de oldukça etkili olacaktır. Bu nedenle hemşirelik öğrencilerine lisans eğitimleri boyunca mahremiyet ve kişisel sağlık verilerinin kayıt ve korunması konusunda eğitim verilmesi önemli olacaktır.