Hemşirelik Öğrencilerinin Cinsel Mitler, Evlilik Dışı Cinsel İlişki ve Namus Beklentisine Yönelik Tutumları
Öz
Amaç: Araştırma, hemşirelik bölümü öğrencilerinin cinsel mit, evlilik dışı cinsel ilişki ve namus beklentisine ilişkin tutumlarını ve etkileyen faktörleri değerlendirmek için yapılmıştır.
Yöntem: Kesitsel ve tanımlayıcı tipteki araştırma, Batı Karadeniz Bölgesi’nde bulunan bir üniversitede hemşirelik bölümünde eğitim gören 590 öğrenciyle gerçekleştirilmiştir. Veriler; kişisel bilgi formu, Cinsel Mitler Ölçeği (CMÖ), Evlilik Dışı Cinsel Yakınlığa Yönelik Tutum Ölçeği (EDCYYTÖ) ve Kadına İlişkin Namus Anlayışı Tutum Ölçeği (KİNATÖ) ile toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı analizler, One way Anova testi ve bağımsız gruplarda t testi kullanılmıştır.
Bulgular: Öğrencilerin CMÖ puan ortalaması 56.71±19.76, EDCYYTÖ puan ortalaması 70.45±18.64 ve KİNATÖ puan ortalaması 101.98± 18.07 olarak belirlenmiştir. Cinsel mitlere inanma, evlilik dışı cinsel yakınlığa ilişkin tutum ve kadına ilişkin namus anlayışını etkileyen temel faktörlerin; cinsiyet, cinsel konulara yönelik sağlık personelinden bilgi alma, cinsel yaşam ile ilgili konuları konuşma ve aktif cinsel yaşamın varlığı olduğu saptanmıştır. Sınıf düzeyi cinsel mitlere ve evlilik dışı cinsel yakınlığa ilişkin tutumu etkilerken, kadına ilişkin namus anlayışını etkilememiştir. Ebeveynlerin eğitim durumu cinsel mitlere inanmayı etkilerken, evlilik dışı cinsel yakınlığa ilişkin tutum ve kadına ilişkin namus anlayışını etkilememiştir. Yaşanılan coğrafi bölgenin ise cinsel mitlere inanma ve namus anlayışını etkilediği, evlilik dışı cinsel yakınlığa ilişkin tutumu etkilemediği saptanmıştır.
Sonuç: Hemşirelik öğrencilerinin cinsel mitler, evlilik dışı cinsel yakınlık ve kadına ilişkin namus anlayışı tutumunda demografik ve sosyo-kültürel faktörler etkili olabilir. Bu nedenle cinsellik ile ilgili bilgiler aktarılırken bu faktörler göz önünde bulundurulmalıdır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Akalin A, Ozkan B. (2021). Sexual myths and attitudes regarding sexuality of nursing students: A mixed method study. Perspectives in Psychiatric Care, 57(3), 1497–1504. https://doi.org/10.1111/ppc.12717
- Aker S, Şahin MK, Uğuz, G. (2019). Sexual myth beliefs and associated factors in university students. Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care, 13(4), 472–480.
- Akibu M, Gebresellasie F, Zekarias F, Tsegaye W. (2017). Premarital sexual practice and its predictors among university students: Institution based cross-sectional study. Pan African Medical Journal, 28(234), 1–11. https://doi.org/10.11604/pamj.2015.20.209.4525
- Aksöyek A, Canatar T. (2015). Sexuality and sexual education. Turkish Journal of Family Medicine & Primary Care, 9(2), 54–58. https://doi.org/10.21763/tjfmpc.610826
- Aktaş D, Polat Külcü D. (2020). Hemşirelik öğrencilerinin toplumsal cinsiyet rolleri ile kadına ilişkin namus algıları arasındaki ilişki. Türkiye Klinikleri Journal of Medical Ethics-Law and History, 28(1),1-9. https://doi.org/10.5336/mdethic.2019-662 50
- Akter Hossen M, Quddus AHG. (2021). Prevalence and determinants of premarital sex among university students of Bangladesh. Sexuality and Culture, 25(1), 255–274. https://doi.org/10.1007/s12119-020-09768-8
- Arega WL, Zewale TA, Bogale KA. (2019). Premarital sexual practice and associated factors among high school youths in Debretabor town, South Gondar zone, North West Ethiopia, 2017. BMC Research Notes, 12(1), 1–7. https://doi.org/10.1186/s13104-019-4348-3
- Aşci Ö, Gökdemir F, Kanbay Y. (2018). Examination of sexual attitudes of students in a university in Turkey. International Journal of Health Sciences & Research, 6(6), 245–253.
- Avcıbay B. (2020). Üniversite öğrencilerinin cinsel mitlere ilişkin inanç ve tutumları. Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi, 10(3), 392–403.
- Beydağ KD, Karabulutlu Ö. (2021). Nurses’ sexual myth beliefs and affecting factors. Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi, 4, 337–348. https://doi.org/10.38108/ouhcd.913652