Hemşire-Hemşire İşbirliği ile Tıbbi Hata Tutumları Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

Yıl 2024, , 723 - 734, 01.12.2024

Hurşit Fidan , Kübra Akcan , Hüseyin Çapuk

https://doi.org/10.38108/ouhcd.1391226

Öz

Amaç: Araştırmanın temel amacı, hemşire-hemşire işbirliği ile tıbbi hata tutumları arasındaki ilişkinin belirlenmesidir.
Yöntem: Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı tipte tasarlanan araştırma, gönüllü katılım gösteren 150 hemşire ile yapılmıştır. Veriler Tanıtıcı Bilgi Formu, Tıbbi Hatalarda Tutum Ölçeği ve Hemşire-Hemşire İşbirliği Ölçeği ile toplanmıştır.
Bulgular: Çalışmada hemşirelerin %52’sinin daha önce tıbbi hatayla karşılaştığı belirlenmiştir. Hemşirelerin tıbbi hatalarda tutum ölçeği toplam puan ortalaması 3.78±0.37 ve hemşire-hemşire işbirliği ölçeği toplam puan ortalaması 2.97±0.48 olarak bulunmuştur. Hemşire-hemşire işbirliği ölçeği toplam puan ortalamaları ile tıbbi hatalarda tutum ölçeği toplam puan ortalamaları arasında pozitif yönlü bir ilişki olduğu bulunmuştur (p<0.05). Problem çözme, iletişim ve süreç paylaşımı alt boyutlarının puan ortalamaları ile tıbbi hataya yaklaşım alt boyutu puan ortalamaları arasında güçlü pozitif yönlü bir ilişki olduğu bulunmuştur (p<0.01).
Sonuç: Elde edilen bulgular hemşirelerin tıbbi hata tutumlarının olumlu olduğunu göstermiştir. Hemşirelerin hemşire-hemşire işbirliği ölçeği toplam ve alt boyut puan ortalamaları, ortalamanın üzerinde iyi düzeyde bulunmuştur.

Anahtar Kelimeler

Hemşire, İşbirliği, Tıbbi Hata, Tutum

Etik Beyan

Araştırmanın yürütülebilmesi için bir Üniversitesinin Bilimsel Araştırma ve Yayın Etik Kurulu’ndan (Karar No: 2023/58148) etik kurul onayı ve araştırmanın yapıldığı hastaneden kurum izni (Sayı: E-51440246-869-211885336) alınmıştır. Hemşirelerin rızaları sözlü olarak alınmış, bireysel onamlar ise hazırlanan anket formunun ön bölümünde belirtilmiştir. Araştırmada kullanılan ölçekler için yazarlardan izin alınmıştır.

Teşekkür

Çalışmamıza katılan tüm hemşirelere teşekkür ederiz.

Determining the Relationship Between Nurse-Nurse Collaboration and Medical Error Attitudes

Öz

Objective: The main aim of the study was to determine the relationship between nurse-nurse collaboration and medical error attitudes.
Method: The research, designed as a descriptive and relationship-seeking type, was conducted with voluntarily participating nurses. Data were collected using the Introductory Information Form, Medical Errors Attitude Scale and Nurse-Nurse Collaboration Scale.
Results: The study determined that 52.0% of the nurses had encountered medical errors before. The average of the nurses' attitude scale towards medical errors was 3.78±0.37, and the total score average of the nurse-nurse cooperation scale was 2.97±0.48. It was found that there was a positive correlation between the nurse-nurse cooperation scale total score averages and the medical errors attitude scale total score averages (p<0.05). It was found that there was a strong positive correlation between the mean scores of the problem- solving, communication and process-sharing sub-dimensions and the mean scores of the approach to medical error sub-dimension (p<0.01).
Conclusion: The findings showed that the nurses' attitudes toward medical errors. The nurses' total and sub-dimension mean scores of the nurse-nurse cooperation scale were at a good level above the average.

Anahtar Kelimeler

Nurse, Collaboration, Medical Error, Attitude

Kaynakça

• Kaynaklar Aiken, L.H., Sloane, M.D., Bruyneel, L., Heede, K.V., and Sermeus, W. (2013). Nurses’ reports of working conditions and hospital quality of care in 12 countries in Europe. International Journal of Nursing Studies, 50, 143-153. https://doi.org/10.1016/j.ijnurstu.2012 .11.009
• Aktan U, Atay S. (2021). Hemşirelerin tıbbi hatalarda tutumları ve etkileyen faktörlerin incelenmesi. Acıbadem Univiversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 12(2), 376-384. https://doi.org/10.31067/acusaglik .849510
• Al-Ajarmeh DO, Rayan AH, Esha, NF, Al-Hamdan ZM. (2022). Nurse-nurse collaboration and performance among nurses in intensive care units. Nursing in Critical Care, 27(6), 747-755. https://doi.org/10.1111/ nicc.12745
• Al-Hamdan ZM, Alyahia M, Al-Maaitah R, Alhamdan M, Faouri I, Al-Smadi AM, et al. (2021). The relationship between emotional intelligence and nurse-nurse collaboration. Journal of Nursing Scholarship, 53(5), 615-622. https://doi.org/10.1111/ jnu.12687
• Aydemir Gedük, E. (2018). Hemşirelik mesleğinin gelişen rolleri. Journal of Health Science and Profession 5(2), 253-258. https://doi.org/10.17681/ hsp.358458
• Çavuşoğlu E, Gün M. (2022). Covid-19 küresel salgını sürecinde iç hastalıkları kliniklerinde hemşire-hemşire iş birliğinin belirlenmesi. Sağlık ve Hemşirelik Yönetimi Dergisi, 9(1), 47-56. https://doi.org/10.54304/SHYD.2022.71463
• Demirel G, Akgün Ö, Doğaner A. (2020). İntörn öğrencilerin hasta güvenliği tutum ve kültürlerinin tıbbi hata durumlarına etkisi. Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, (2), 276-283. https://doi.org /10.31067/0.2020.266
• Dougherty MB, Larson EL. (2010). The nurse-nurse collaboration scale. Journal of Nursing Administration, 40(1), 17-25. https://doi.org/10.1097 /nna.0b013e3181c47cd6 Durmuş G, Sarıkoç G. (2022). Nurse collaboration and work stress in nurses working at a university hospital. Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi, 11(3), 515-522. https://doi.org/10.53424/balikesirsbd.1062167
• Durmuş SÇ, Özsoy Z. (2022). Bir devlet hastanesinde hemşireler arası işbirliği ve hemşirelerin iş doyumu düzeyinin incelenmesi. Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, 128, 90-101. http://dx.doi.org/ 10.29228/ASOS.58205
• Durmuş SÇ, Yıldırım A. (2016). Adaptation to Turkish of nurse–nurse collaboration scale. Journal of Human Sciences, 13(2), 3521-3528.
• Durmuş SC, Ekici D, Yıldırım A. (2018). The level of collaboration amongst nurses in Turkey. International Nursing Review, 65(3), 450-458. https://doi.org/ 10.1111/inr.12440
• Güleç D, Seren İŞ. (2013). Tıbbi hatalarda tutum ölçeğinin geliştirilmesi. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi, 15(3), 26-41. https://dergipark .org.tr/en/pub/hemarge/issue/52733/695715
• Güven Ş, Şahan S, Ünsal A. (2019). Hemşirelerin tıbbi hata tutumları. İzlek Akademik Dergi, 2(2), 75-85.
• Hassona FMH, El-Aziz M. (2017). Relation between nurse-nurse collaboration and missed nursing care among intensive care nurses. IOSR Journal of Nursing and Health Science, 6(2), 28-35. https://doi.org/10.9790/1959-0602092835
• Hatip Ö, Seren AH. (2021). Bir üniversite hastanesinde hemşireler arasındaki iş birliğinin hemşirelerin iş doyum düzeyleri üzerindeki etkisinin incelenmesi. Fenerbahçe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 1(3), 181-194. https://dergipark.org.tr/en/pub/fbujohs /issue/67478/1016337
• Kandemir A, Yüksel S. (2020). Cerrahi hemşirelerinin tıbbi hata tutum ve eğilimlerinin belirlenmesi. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 23(2), 287-297. https://doi.org/10.17049/ataunihem. 659960
• Karadaş A, Doğu Ö, Kaynak S. (2022). The effect of nurse-nurse collaboration level on job satisfaction. Cyprus Journal of Medical Sciences, 7(1), 128-35. https://doi.org/10.4274/cjms.2021.2959
• Kavuran E, Çetinkaya F. (2022). Bir üniversite hastanesinde çalışan hekim ve hemşirelerin tıbbi hata tutumlarının belirlenmesi. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 9(1), 24-30. https://doi.org/10.31125/hunhemsire.1101872
• Lemetti T, Puukka P, Stolt M, Suhonen R. (2021). Nurse-to-nurse collaboration between nurses caring for older people in hospital and primary health care: a cross-sectional study. Journal of Clinical Nursing, 30(7-8), 1154-67. https://doi.org/10.1111/jocn.15664
• Moore J, Prentice D. (2015). Oncology nurses experience of collaboration: a case study. European Journal of Oncology Nursing, 19(5), 509-15. https://doi.org/10.1016/j.ejon.2015.02.011
• Moore J, Prentice D, Crawford J. (2021). Collaboration among nurses when transitioning older adults between hospital and community settings: a scoping review. Journal of Clinical Nursing, 30(19-20), 2769-2785. https://doi.org/10.1111/jocn.15789
• Ön SÇ. (2021). Ameliyathane hemşirelerinin yaşam kalitesini etkileyen faktörler. Cerrahi Ameliyathane Sterilizasyon Enfeksiyon Kontrol Hemşireliği Dergisi, 2(1), 31-44. https://dergipark.org.tr/en/pub/ caseh/issue/62085/878410
• Özlük B. (2020). Farklı kuşaktaki hemşirelerin tıbbi hata tutumları. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 7(1), 8-14. https://doi.org/ 10.31125/hunhemsire.715027
• Şahbaz F, Durmuş SÇ. (2022). Collaboratıon among nurses and tendency to make medıcal error of nurses workıng in a unıversıty hospıtal: a descrıptıve cross sectıonal study. International Journal of Disciplines in
• Economics & Administrative Sciences Studies, 7(35), 857-864. http://dx.doi.org/10.26728/ideas.524 Shohani M, Valizadeh L, Zamanzadeh V, Dougherty M. (2017). Effective individual contributions on iranian nurses intraprofessional collaboration process: a qualitative study. J Caring Sci, 6(3), 213-220. https://doi.org/10.15171%2Fjcs.2017.021
• Tarhan M, Dogan P, Kurklu, A. (2022). The relationship between nurse-nurse collaboration and work readiness among new graduate nurses. Nursing Forum, 57(6), 1104-1110. https://doi.org/10.1111 /nuf.12795
• Temuçin E, Dolu İ, Kargın M. (2019). Hemşire-hemşire işbirliği ölçeği’nin geçerlik ve güvenirliği. Sağlık Bilimleri ve Meslekleri Dergisi, 6(1), 1-7. https://doi.org/10.17681/hsp.379895
• Ulusoy H, Tosun N. (2020). Hekim ve hemşirelerin tıbbi hata tutumlarının belirlenmesine yönelik bir çalışma. Business & Management Studies: An International Journal, 8(1), 969-80. https://doi.org/10.15295 /bmij.v8i1.1338
• Yılmaz A, Keskin AY, Yeşildal M. (2022). Hemşirelerin tibbi hata tutumu ve etkileyen faktörler. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 11(3), 1151-1159. https://doi.org/10.37989/gumussagbil.1139565
• Ylitörmänen T, Kvist T, Turunen H. (2019a). Perceptions on nurse–nurse collaboration among registered nurses in Finland and Norway. Scandinavian Journal of Caring Sciences, 33(3),731-740. https://doi.org/ 10.1111/scs.12669
• Ylitörmänen T, Turunen H, Mikkonen S, Kvist T. (2019b). Good nurse-nurse collaboration implies high job satisfaction: a structural equation modelling approach. Nursing Open, 6(3), 998-1005. https://doi.org/10.1002/nop2.279