Obezite ve Bariyatrik Cerrahi Hakkında Verilen Eğitimin Hemşirelik Öğrencilerinin Bilgi ve Tutumuna Etkisinin İncelenmesi

Yıl 2023, Cilt: 6 Sayı: 1, 156 - 165, 17.04.2023

Belgin Şen Atasayar , Özge İşeri

https://doi.org/10.38108/ouhcd.1076362

Öz

Amaç: Bu araştırma obezite ve bariyatrik cerrahi hakkında verilen eğitimin hemşirelik öğrencilerinin bilgi ve tutumuna etkisinin incelenmesi amacıyla gerçekleştirilmiştir.
Yöntem: Bu araştırma ön test- son test tek gruplu yarı deneysel tasarıma uygun olarak yapılmıştır. Araştırmanın evrenini ikinci sınıf hemşirelik öğrencileri oluşturmuştur. Örneklem seçimine gidilmeyip 89 öğrenci ile çalışma tamamlanmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler ve ki-kare analizi kullanılmıştır.
Bulgular: Öğrencilerin yaş ortalaması 20.539±2.440, BKİ ortalamaları 23.490±2.318 ve %84.3’ü kadındır. Obeziteyi önlemeye yönelik bilgilerini yeterli bulan öğrencilerin oranı eğitim öncesi %11.2’den eğitim sonrası %40.4’e; obez bireylerin yaşadığı sağlık sorunlarını bildiğini belirten öğrencilerin oranı eğitim öncesi %45.5 iken eğitim sonrası oran %75.3’e yükselmiştir. Araştırma kapsamına alınan öğrencilerin, bariyatrik cerrahinin endikasyonlarını bilme oranları eğitim öncesi %36 iken, eğitim sonrası %71.9, bariyatrik cerrahinin kontraendikasyonlarını bilme oranları eğitim öncesi %24.7 iken, eğitim sonrası %59.5 olmuştur. Bununla birlikte öğrencilerin eğitim öncesi ve sonrası bariyatrik cerrahi geçiren bireyin bakımını yapabileceğini düşünme durumları arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur (p>0.05).
Sonuç: Öğrencilerin eğitim sonrası kendilerini obezite ve bariyatrik cerrahi konusunda daha bilgili gördükleri ve obez bireylere karşı tutumlarının daha olumlu hale geldiği saptanmıştır.

Anahtar Kelimeler

Bariyatrik Cerrahi, Obezite, Obezite Cerrahisi, Hemşirelik Öğrencisi

Investigation of the Effect of Education on Obesity and Bariatric Surgery on the Knowledge and Attitudes of Nursing Students

Öz

Objective: This research was carried out to examine the effects of education on obesity and bariatric surgery on the knowledge and attitude of nursing students.
Methods: This research was conducted in accordance with the pretest-posttest single-group quasi-experimental design. The population of the study consisted of second-year nursing students. Sample selection was not made and the study was completed with 89 students. Descriptive statistics and the chi-square test were used to analyze the data.
Results: The mean age of the students was 20.539±2.440, their BMI average was 23.490±2.318, and 84.3% of them were women. The percentage of students who find their knowledge of preventing obesity is sufficient from 11.2% before the education to 40.4% after the education. While the percentage of students who stated that they knew about the health problems experienced by obese individuals was 45.5% before education, the percentage increased to 75.3% after education. The percentage of the student’s level of knowledge of the indications of bariatric surgery of the students included in the study was 36% before education, and 71.9% after education, while the percentage of knowing of the contraindications of bariatric surgery was 24.7% before education and 59.5% after education. However, a significant correlation was found between the students' thinking that they could care for the individual who had bariatric surgery before and after the education (p>0.05).
Conclusion: After the education, it was determined that the students saw themselves more knowledgeable about obesity and bariatric surgery and their attitudes to obese individuals became more positive.

Anahtar Kelimeler

Bariatric Surgery, Obesity, Obesity Surgery, Nursing Student

Kaynakça

• Açık M, Çakıroğlu FP. (2017). Yurtta kalan üniversiteli kız öğrencilerde metabolik sendrom risk faktörlerinin değerlendirilmesi. Dicle Tıp Dergisi, 44(4), 305-314.
• Alasmari HD, Al-Shehri AD, Aljuaid TA, Alzaidi BA, Alswat KA. (2017). Relationship between body mass index and obesity awareness in school students. Journal of Clinical Medicine Research, 9, 520–524.
• Altınayak SÖ, Gür EY, Apay SE, Özkan H. (2017). Ebelik öğrencilerinin obez gebelere karşı önyargısı. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 20(3), 201–207.
• Altun S. (2015). Üniversite öğrencilerinin obeziteye ı̇lişkin önyargılarının belirlenmesi. (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Ankara, Başkent Üniversitesi.
• Aydın E, Bulut H. (2014). Nursing care in bariatric surgery. AF Preventive Medicine Bullletin, 13(1), 77-82.
• Aydoğan Arslan S, Daşkapan A, Çakır B. (2016). Üniversite öğrencilerinin beslenme ve fiziksel aktivite alışkanlıklarının belirlenmesi. TAF Preventive Medicine Bulletin, 15, 171-180.
• DSÖ.(2021).Obesity,http://www.who.int/topics/obesity/en/.
• Dülger H, Mayda AS. (2016). Bartın Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu öğrencilerinde beslenme alışkanlıkları ve obezite prevalansı. Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 6, 173–177.
• Güven B. (2019). Bariyatrik cerrahi komplikasyonları ve hemşirelik bakımı. Hemşi̇reli̇kte Eği̇ti̇m ve Araştırma Dergi̇si̇, 16(2), 139-143.
• Issa L. (2015). Prevalence and risk factors of obesity and overweight among Taif University Students, Taif, Saudi Arabia. International Journal of Public Health Epidemiol, 4, 98–106.
• Jamal MH, Aminian A. (2015). Bariatric surgery: Is it a safe treatment modality? Kuwait Medical Journal, 47(3), 193-200.
• Matharu K, Shapiro FJ, Hammer RR, Kravitz RL, Wilson MD, Fitzgerald FT. (2014). Reducing obesity prejudice in medical education. Education for Health, 27(3), 231-237.
• Özkan İ, Adıbelli D, İlaslan E, Taylan S. (2020). Üniversite öğrencilerinin obezite farkındalıkları ile beden kitle ı̇ndeksleri arasındaki ı̇lişki. Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 11(1), 120-126.
• Pantenburg B, Sikorski C, Luppa M. (2012). Medical students’ attitudes towards overweight and obesity. PLoS One, 7(11), 1-8.
• Peltzer K, Pengpid S, Samuels A, Özcan NK, Mantilla C, Rahamefy OH. (2014). Prevalence of overweight/ obesity and its associated factors among university students from 22 countries. International Journal of Environmental Research Public Health, 11, 7425-7441.
• Pengpid S, Peltzer K. (2014). Prevalence of overweight/obesity and central obesity and its associated factors among a sample of university students in India. Obesity Researh and Clinical Practice, 8, 558- 570.
• Saguy AC, Frederick D, Gruys K. (2014). Reporting risk, producing prejudice: How news reporting on obesity shapes attitudes about health risk, policy, and prejudice. Social Science and Medicine,111,125–133.
• Sayın Kasar K, Akyol A. (2019). Hemşirelik Öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışlarının Obezite Önyargı Düzeyine Etkisi. Hemşi̇reli̇kte Eği̇ti̇m ve Araştırma Dergi̇si̇, 16(2), 79-86.
• Sert H, Seven A, Çetinkaya S, Pelin M, Aygın D. (2016). Sağlık yüksekokulu öğrencilerinin obezite ön yargı düzeylerinin değerlendirilmesi. Online Türk Sağlık Bilimleri Dergisi, 1(4), 9-17.
• Sevinçer GM, Coşkun H, Konuk N, Bozkurt S. (2014). Psychiatric and psychosocial aspects of bariatric surgery. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 6(1), 32-44.
• Sezgin D. (2015). Toplumsal cinsiyet perspektifinde sağlık ve tıbbileştirme. Sosyoloji Araştırmaları Dergisi, 18(1), 153-186.
• Stein J, Luppa M, Ruzanska U. (2014). Measuring negative attitudes towards overweight and obesity in the German population–psychometric properties and reference values for the German short version of the fat phobia scale (FPS). PloS One, 9(12), 1-18.
• Tedı̇k S. (2017). Fazla kilo ve obezitenin önlenmesinde ve sağlıklı yaşamın desteklenmesinde hemşirenin rolü. Türkiye Diyabet ve Obezite Dergisi, 1(2), 54-62.
• TÜİK. (2019). Türkiye Sağlık Araştırması, https://data. tuik.gov.tr/Bulten/Index?p=Turkiye-Saglik-Arastirmasi-2019-33661.
• Uluöz E. (2016). Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu öğrencilerinin obez bireylere karşı tutum düzeylerinin sınıf değişkenine ve bazı değişkenlere göre karşılaştırılması. Uluslararası Spor, Egzersiz ve Antrenman Bilimi Dergisi, 2(4), 124-136.
• Upton J. (2017). Obesity and the nurse’s role: reducing health inequalities through health promotion. Links to Health and Social Care, 2(2), 39-51.
• Uyanık G, Yılmaz M. (2020). Sağlık bilimleri öğrencilerinin obezite ı̇le ı̇lgili önyargılarının belirlenmesi. Necmettin Erbakan Üniversitesi Genel Sağlık Bilimleri Dergisi, 2(1), 48-58.
• Wood M, Shukla P. (2016). Weight bias, health consciousness and behavioral actions (activities). Eating Behaviors, 23, 200-205.
• World Health Organization (WHO). (2018). Obesity and overweight fact sheet No: 311, Updated. Geneva. Yılmazbaş P, Gökçay G. (2018). Çocukluk çağı obezitesi ve önlenmesi. Çocuk Dergisi, 18(3), 103-112.
• Yüksel A. (2016). Bariyatrik cerrahi operasyonu geçiren morbid obez bir hastanın 3 yıl sonraki beslenme durumu: Olgu sunumu. İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 1(1), 39-45.