Öğretmenlerin İş Değerlerinin Örgütsel Adalet Algılarına Etkisi
Öz
Bu araştırma, sendika üyesi olan öğretmenlerin iş değerleri ile örgütsel adalet algıları arasındaki ilişkiyi belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırma, tarama modeli ile gerçekleştirilmiş betimsel bir çalışmadır. Araştırma evrenini; Burdur İl merkezinde eğitim iş kolundaki; Türk Eğitim Sen, Eğitim Bir Sen, Eğitim Sen ve Eğitim İş sendikalarına üye 671 öğretmen oluşturmaktadır. Örneklem, tabakalı örnekleme yöntemine ile seçilen 227 öğretmeni kapsamaktadır. Veriler araştırmanın amacına uygun olarak; frekans, ( ) ortalama, korelasyon, regresyon ve ANOVA ile analiz edilmiştir. Araştırma bulgularına göre; öğretmenlerin en önemli iş değeri, işleri ile ilgili gerektiğinde kendi başlarına karar alabilmek iken en önemsiz iş değeri, yapılan işin karşılığı yüksek ücret elde etme olanağının olmasıdır. Öğretmenlerin iş değerleri ile en yüksek ilişki etkileşim adaleti algıları arasındadır. İş değerleri en fazla etkileşim adaleti algılarını etkilemektedir. İş değerlerine ve örgütsel adalete ilişkin öğretmen algıları arasında üye oldukları sendikalara göre fark vardır
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Aktay, A. (2008). Yönetici ve öğretmenlerin değer tercihleri i le örgütsel vatandaşlık davranışları i n c elenmesi, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Yeditepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Istanbul. ilişkinin
- Atalay, İ. (2005). Örgütsel vatandaşlık ve örgütsel adalet, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Afyonkarahisar.
- Atalay, D.D. (2007). Denklik duyarlılığı açısından algılanan örgütsel adalet - örgütsel bağlanma ilişkisi, Yayınlanmamış Doktora Tezi, Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
- Aydın, İ. (2006). Eğitim ve Öğretimde Etik, (2. Baskı). Ankara: PegemA Yay.
- Başaran, İ. E. (2008). Örgütsel davranış insanın üretim gücü, Ankara: Ekinoks.
- Colquitt, J.A. (2001). On the dimensionality of organizational justice: a construt validation of a measure, Journal of Applied Psychology, 86 (3), 386-400.
- Demircan Çakar, N. ve Yıldız, S. (2009). Örgütsel adaletin İş Tatmini Üzerindeki Etkisi: “Algılanan Örgütsel Destek” Bir Ara Değişken mi?, Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Bahar, 8 (28), 68-90.
- Eğitim Bir-Sen.(2008) Eğitimciler birliği sendikası ana tüzüğü, http://www.egitimbirsen.org. tr/ozel.php?cid=84, 22.9.2009 tarihinde alınmıştır.
- Eğitim İş. (2005). Eğitim İş tüzüğü, 22 Eylül 2009 tarihinde http://www.egitimis.org.tr/Files/ bilgi-belge/Egitim-Is%20Tuzugu.doc, adresinden alınmıştır.
- Eğitim Sen. (2008). Eğitim ve bilim emekçileri sendikası tüzüğü, 22 Eylül 2009 tarihinde http://www.egitimsen.org.tr/index. php?eylem=tuzuk, adresinden alınmıştır.