İLKÖĞRETİM FEN LABORATUARI İÇİN TUTUM

Cilt: 16 Sayı: 16 1 Şubat 2004
Mustafa Yeşilyurt , Turgut Kurt , Atilla Temur
PDF İndir
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Kapak Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
EN TR

İLKÖĞRETİM FEN LABORATUARI İÇİN TUTUM

Öz

Bu çalışmada bir tutum anketi geliştirilerek öğrencilerin fen laboratuarına olan ilgi ve tutumlarının tespit edilmesine çalışılmıştır. Van ilinde üç ilköğretim kurumunda yürütülmekte olan fen laboratuar uygulamalarında öğrenci başarısını artırmaya yönelik hazırlanan fen laboratuar uygulamalarına paralel olarak tutum araştırması tamamlanmıştır. Örneklemden 30 öğrenci ile mülakat yürütülerek bulgular desteklenmiş ve tartışmalar gerçekleştirilmiştir. İlköğretimde öğrencilerin fen laboratuarına karşı olumlu tutum geliştirdikleri sonucuna ulaşılmıştır. Öğrencilerin fen laboratuarına olan ilgilerinin geliştirilebileceği düşüncesiyle bazı öneriler sunularak çalışma tamamlanmıştır.

Anahtar Kelimeler

Eğitim, öğretim, fen laboratuarı, uygulamalı fen

Kaynakça

  1. Kaynakça Bulunmuyor

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Mustafa Yeşilyurt Bu kişi benim

Turgut Kurt Bu kişi benim

Atilla Temur Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Şubat 2004

Gönderilme Tarihi

1 Ağustos 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2004 Cilt: 16 Sayı: 16

IZ

https://izlik.org/JA49AM37HM

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Yeşilyurt, M., Kurt, T., & Temur, A. (2004). İLKÖĞRETİM FEN LABORATUARI İÇİN TUTUM. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 16(16), 104-114. https://izlik.org/JA49AM37HM
AMA
1.Yeşilyurt M, Kurt T, Temur A. İLKÖĞRETİM FEN LABORATUARI İÇİN TUTUM. PAÜEFD. 2004;16(16):104-114. https://izlik.org/JA49AM37HM
Chicago
Yeşilyurt, Mustafa, Turgut Kurt, ve Atilla Temur. 2004. “İLKÖĞRETİM FEN LABORATUARI İÇİN TUTUM”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (16): 104-14. https://izlik.org/JA49AM37HM.
EndNote
Yeşilyurt M, Kurt T, Temur A (01 Şubat 2004) İLKÖĞRETİM FEN LABORATUARI İÇİN TUTUM. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 16 104–114.
IEEE
[1]M. Yeşilyurt, T. Kurt, ve A. Temur, “İLKÖĞRETİM FEN LABORATUARI İÇİN TUTUM”, PAÜEFD, c. 16, sy 16, ss. 104–114, Şub. 2004, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA49AM37HM
ISNAD
Yeşilyurt, Mustafa - Kurt, Turgut - Temur, Atilla. “İLKÖĞRETİM FEN LABORATUARI İÇİN TUTUM”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16/16 (01 Şubat 2004): 104-114. https://izlik.org/JA49AM37HM.
JAMA
1.Yeşilyurt M, Kurt T, Temur A. İLKÖĞRETİM FEN LABORATUARI İÇİN TUTUM. PAÜEFD. 2004;16:104–114.
MLA
Yeşilyurt, Mustafa, vd. “İLKÖĞRETİM FEN LABORATUARI İÇİN TUTUM”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 16, sy 16, Şubat 2004, ss. 104-1, https://izlik.org/JA49AM37HM.
Vancouver
1.Mustafa Yeşilyurt, Turgut Kurt, Atilla Temur. İLKÖĞRETİM FEN LABORATUARI İÇİN TUTUM. PAÜEFD [Internet]. 01 Şubat 2004;16(16):104-1. Erişim adresi: https://izlik.org/JA49AM37HM

download?token=eyJhdXRoX3JvbGVzIjpbXSwiZW5kcG9pbnQiOiJqb3VybmFsIiwib3JpZ2luYWxuYW1lIjoiY2MgYnkgNC4wLnBuZyIsInBhdGgiOiJjMDc4LzE0YTYvMTM0Ni82YTQzYWM3NDYwODZmMS4xODcwNzQxMC5wbmciLCJleHAiOjE3ODI4MjM1NTYsIm5vbmNlIjoiZTk1NmRhOTU2NWFiMTFkNDBkY2U0OTQyMDUyZTEzYWYifQ.JgmAbelnEdeakOGuwKUlQLep1cS-L0X_jMBX0gvxVqg  https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/