PROBLEM ÇÖZME YÖNTEMİNİN ÇEVRE EĞİTİMİNDE

Cilt: 14 Sayı: 14 1 Şubat 2003
Bülent Aksoy
PDF İndir
EN TR

PROBLEM ÇÖZME YÖNTEMİNİN ÇEVRE EĞİTİMİNDE

Öz

Bu çalışmada, bilimsel yöntem olarak ta ifade edilen problem çözme yönteminin basamaklarını açıklamak amaçlanmaktadır. Ayrıca bilimsel problem çözme yöntemini diğer yöntemlerden ayıran özellikleri karşılaştırmalı olarak vermek ve bu yöntemin çevre eğitiminde uygulanmasına yönelik bir model geliştirmek hedeflenmektedir.

Anahtar Kelimeler

Problem çözme, çevre eğitimi, uygulama

Kaynakça

  1. Kaynakça Bulunmuyor

Kaynak Göster

APA
Aksoy, B. (2003). PROBLEM ÇÖZME YÖNTEMİNİN ÇEVRE EĞİTİMİNDE. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 14(14), 83-98. https://izlik.org/JA44BP65NY
AMA
1.Aksoy B. PROBLEM ÇÖZME YÖNTEMİNİN ÇEVRE EĞİTİMİNDE. PAÜEFD. 2003;14(14):83-98. https://izlik.org/JA44BP65NY
Chicago
Aksoy, Bülent. 2003. “PROBLEM ÇÖZME YÖNTEMİNİN ÇEVRE EĞİTİMİNDE”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (14): 83-98. https://izlik.org/JA44BP65NY.
EndNote
Aksoy B (01 Şubat 2003) PROBLEM ÇÖZME YÖNTEMİNİN ÇEVRE EĞİTİMİNDE. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14 14 83–98.
IEEE
[1]B. Aksoy, “PROBLEM ÇÖZME YÖNTEMİNİN ÇEVRE EĞİTİMİNDE”, PAÜEFD, c. 14, sy 14, ss. 83–98, Şub. 2003, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA44BP65NY
ISNAD
Aksoy, Bülent. “PROBLEM ÇÖZME YÖNTEMİNİN ÇEVRE EĞİTİMİNDE”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14/14 (01 Şubat 2003): 83-98. https://izlik.org/JA44BP65NY.
JAMA
1.Aksoy B. PROBLEM ÇÖZME YÖNTEMİNİN ÇEVRE EĞİTİMİNDE. PAÜEFD. 2003;14:83–98.
MLA
Aksoy, Bülent. “PROBLEM ÇÖZME YÖNTEMİNİN ÇEVRE EĞİTİMİNDE”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 14, sy 14, Şubat 2003, ss. 83-98, https://izlik.org/JA44BP65NY.
Vancouver
1.Bülent Aksoy. PROBLEM ÇÖZME YÖNTEMİNİN ÇEVRE EĞİTİMİNDE. PAÜEFD [Internet]. 01 Şubat 2003;14(14):83-98. Erişim adresi: https://izlik.org/JA44BP65NY