PAÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN DENİZLİ YÖRESİ HALK OYUNLARINI ÖĞRENME İSTEĞİNDEKİ İLGİ DÜZEYLERİ NASILDIR?

Cilt: 4 Sayı: 4 1 Şubat 1998
Osman Gode , Selçuk Şimşek , Ali Rıza Erdem
PDF İndir
EN TR

PAÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN DENİZLİ YÖRESİ HALK OYUNLARINI ÖĞRENME İSTEĞİNDEKİ İLGİ DÜZEYLERİ NASILDIR?

Öz

PAÜ üniversite öğrencilerinin Denizli halk oyunlarına bakışı nasıldır? Bu araştırmada PAÜ eğitim fakültesi öğrencilerinin Denizli halk oyunlarını öğrenmeye yönelik ilgilerinin ne düzeyde olduğu belirlenmeye çalışıldı Araştırma sonucuna göre PAÜ Eğitim Fakültesi: -1. sınıf kız ve erkek öğrenciler Denizli yöresi halk oyunlarını öğrenmede isteksiz; 4. sınıf kız ve erkek öğrenciler ise Denizli yöresi halk oyunlarını öğrenmede isteklidirler. -Halk oyunlarının Pamukkale Üniversitesinde yeterince tanıtılmadığına, halk oyunlarını öğrenmede en önemli faktörün ilgi ve yetenek olduğuna inanmaktadırlar.

Anahtar Kelimeler

Denizli Yöresi Halk,Oyunları, PA Ü Eğitim Fakültesi Öğrencileri

Kaynakça

  1. Kaynakça Bulunmuyor

Kaynak Göster

APA
Gode, O., Şimşek, S., & Erdem, A. R. (1998). PAÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN DENİZLİ YÖRESİ HALK OYUNLARINI ÖĞRENME İSTEĞİNDEKİ İLGİ DÜZEYLERİ NASILDIR? Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4(4), 58-66. https://izlik.org/JA55BS37ND
AMA
1.Gode O, Şimşek S, Erdem AR. PAÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN DENİZLİ YÖRESİ HALK OYUNLARINI ÖĞRENME İSTEĞİNDEKİ İLGİ DÜZEYLERİ NASILDIR? PAÜEFD. 1998;4(4):58-66. https://izlik.org/JA55BS37ND
Chicago
Gode, Osman, Selçuk Şimşek, ve Ali Rıza Erdem. 1998. “PAÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN DENİZLİ YÖRESİ HALK OYUNLARINI ÖĞRENME İSTEĞİNDEKİ İLGİ DÜZEYLERİ NASILDIR?”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4 (4): 58-66. https://izlik.org/JA55BS37ND.
EndNote
Gode O, Şimşek S, Erdem AR (01 Şubat 1998) PAÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN DENİZLİ YÖRESİ HALK OYUNLARINI ÖĞRENME İSTEĞİNDEKİ İLGİ DÜZEYLERİ NASILDIR? Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4 4 58–66.
IEEE
[1]O. Gode, S. Şimşek, ve A. R. Erdem, “PAÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN DENİZLİ YÖRESİ HALK OYUNLARINI ÖĞRENME İSTEĞİNDEKİ İLGİ DÜZEYLERİ NASILDIR?”, PAÜEFD, c. 4, sy 4, ss. 58–66, Şub. 1998, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA55BS37ND
ISNAD
Gode, Osman - Şimşek, Selçuk - Erdem, Ali Rıza. “PAÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN DENİZLİ YÖRESİ HALK OYUNLARINI ÖĞRENME İSTEĞİNDEKİ İLGİ DÜZEYLERİ NASILDIR?”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4/4 (01 Şubat 1998): 58-66. https://izlik.org/JA55BS37ND.
JAMA
1.Gode O, Şimşek S, Erdem AR. PAÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN DENİZLİ YÖRESİ HALK OYUNLARINI ÖĞRENME İSTEĞİNDEKİ İLGİ DÜZEYLERİ NASILDIR? PAÜEFD. 1998;4:58–66.
MLA
Gode, Osman, vd. “PAÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN DENİZLİ YÖRESİ HALK OYUNLARINI ÖĞRENME İSTEĞİNDEKİ İLGİ DÜZEYLERİ NASILDIR?”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 4, sy 4, Şubat 1998, ss. 58-66, https://izlik.org/JA55BS37ND.
Vancouver
1.Osman Gode, Selçuk Şimşek, Ali Rıza Erdem. PAÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN DENİZLİ YÖRESİ HALK OYUNLARINI ÖĞRENME İSTEĞİNDEKİ İLGİ DÜZEYLERİ NASILDIR? PAÜEFD [Internet]. 01 Şubat 1998;4(4):58-66. Erişim adresi: https://izlik.org/JA55BS37ND