BibTex RIS Kaynak Göster

-

Yıl 2001, Cilt: 10 Sayı: 10, 53 - 65, 01.02.2001

Öz

In recent years, increasing the complaints of parents and teachers about Turkish teaching have proven that there is a great inadequacy and weakness in this context. The reason of this inadequacy beginning from primary school to university should be sought in teaching and learning process and the factors that affect this process. Teachers may be the most important among the factors. They have a great responsibilities in Turkish teaching. In this research, the problems related to teachers in Turkish teaching were investigated.

TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE ÖĞRETMEN BOYUTUNDA KARŞILAŞILAN SORUNLAR VE BUNUN ÖĞRETMEN PERFORMANSINA ETKİLERİ

Yıl 2001, Cilt: 10 Sayı: 10, 53 - 65, 01.02.2001

Öz

Ana-baba ve öğretmen yakınmaları son yıllarda Türkçe öğretiminde büyük bir verimsizlik olduğunu ortaya koymaktadır. İlköğretimden üniversite sıralarına kadar taşınan bu verimsizliğin sebebi öğrenme-öğretme süreci ve bu süreci etkileyen unsurlarda aranmalıdır. Bu unsurların en önemlisi belki de öğretmenlerdir. Türkçe öğretiminde öğretmenlere çok önemli görevler düşmektedir. Bu çalışmada Türkçe öğretiminde öğretmen boyutunda karşılaşılan sorunlar irdelenmektedir.

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm Makaleler
Yazarlar

Fatma Susar Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Şubat 2001
Gönderilme Tarihi 1 Ağustos 2014
Yayımlandığı Sayı Yıl 2001 Cilt: 10 Sayı: 10

Kaynak Göster

APA Susar, F. (2001). TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE ÖĞRETMEN BOYUTUNDA KARŞILAŞILAN SORUNLAR VE BUNUN ÖĞRETMEN PERFORMANSINA ETKİLERİ. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 10(10), 53-65.