Öz
The aim of this paper is to evaluate the processes of music teaching of primary education scholls. and to develop the proposals. In this research, firstly, the literature was researched to get to the datas concerned with the musıc teaching processes. Than, the sources were get after this literature research, were evaluated for the elements of communication (source, message, canal, receiver, feed back). After this evaluate the proposals developed was presented with paragraphes.
Anahtar Kelimeler
Öz
Bu bildirinin amacı ilköğretim okulları müzik öğretim süreçlerini iletişim ögeleri açısından değerlendirmek ve öneriler geliştirmektir. Araştırmada Türkiyeâde İlköğretim okulları, müzik öğretim süreçleri ile ilgili verilere ulaşmak için ilk aşamada literatür taraması yapılmıştır. Bu tarama sonucunda ulaşılan kaynaklar iletişim ögeleri (kaynak, mesaj, kanal, alıcı, dönüt) açısından tek tek ele alınarak değerlendirilmiş ve bu değerlendirme sonucunda geliştirilen öneriler maddeler halinde sunulmuştur.
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Bölüm | Makaleler |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 1 Şubat 2000 |
| Gönderilme Tarihi | 1 Ağustos 2014 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2000 Cilt: 8 Sayı: 8 |