SUFİ ÖĞRETİSİNİ HATIRLAMA YOLUNDA: DORİS LESSİNG’İN CEHENNEME İNİŞ İÇİN BRİFİNG ROMANINDA İKİLİ KARŞITLARIN YIKIMI

Sayı: 21 1 Mayıs 2015
  • Burcu Gündoğdu
PDF İndir
EN TR

TOWARDS REMEMBERING THE SUFI PHILOSOPHY: DECONSTRUCTION OF BOUNDARY OPPOSITIONS IN DORIS LESSING’S BRIEFING FOR A DESCENT INTO HELL

Öz

The aim of this article is to investigate how in her novel, Briefing for a Descent into Hell, Doris Lessingdeconstructs binary oppositions. In the novel, it is argued that the previous descenders of God are sent toearth to spread the Sufi motto, “Life is one”, but the humankind forget the given knowledge in the courseof life. Failing to perform God’s message, the society begin to act as individuals and create social boundariesgradually. In Lessing’s novel, the main character, Charles Watkins, descents into madness and retrievesthe Sufi Knowledge as the previous messengers did. His descend into madness enables him to explorethe blind spots in ideologies and their impacts on his identity. Although Watkins has to return to his oldhabits and social life through electric shock in the ending, it can be argued that Watkins acknowledges theimportance of both the ordinary truth and the inner truth through his experience of Platonic immanenceand transcendence simultaneously. Together with this, the letters sent to Watkins would enable thereaders to see and question the inner workings of ideological indoctrination of war, language, science andeducation.In this article, utilizing from Platonic, Jungian, Irigarian and Derrida’s similar theories on boundaryoppositions, it will be argued that Watkins undermines Plato’s hierarchical dualism between phenomenaland material world so as to realize “transcendent function” in Jungian sense and recalls the forgotten Sufidoctrine called “oneness”.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Burcu Gündoğdu Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Mayıs 2015

Gönderilme Tarihi

1 Mayıs 2015

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2015 Sayı: 21

Kaynak Göster

APA
Gündoğdu, B. (2015). SUFİ ÖĞRETİSİNİ HATIRLAMA YOLUNDA: DORİS LESSİNG’İN CEHENNEME İNİŞ İÇİN BRİFİNG ROMANINDA İKİLİ KARŞITLARIN YIKIMI. Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 21, 1-9. https://izlik.org/JA38FJ35HM
AMA
1.Gündoğdu B. SUFİ ÖĞRETİSİNİ HATIRLAMA YOLUNDA: DORİS LESSİNG’İN CEHENNEME İNİŞ İÇİN BRİFİNG ROMANINDA İKİLİ KARŞITLARIN YIKIMI. PAUSBED. 2015;(21):1-9. https://izlik.org/JA38FJ35HM
Chicago
Gündoğdu, Burcu. 2015. “SUFİ ÖĞRETİSİNİ HATIRLAMA YOLUNDA: DORİS LESSİNG’İN CEHENNEME İNİŞ İÇİN BRİFİNG ROMANINDA İKİLİ KARŞITLARIN YIKIMI”. Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, sy 21: 1-9. https://izlik.org/JA38FJ35HM.
EndNote
Gündoğdu B (01 Mayıs 2015) SUFİ ÖĞRETİSİNİ HATIRLAMA YOLUNDA: DORİS LESSİNG’İN CEHENNEME İNİŞ İÇİN BRİFİNG ROMANINDA İKİLİ KARŞITLARIN YIKIMI. Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 21 1–9.
IEEE
[1]B. Gündoğdu, “SUFİ ÖĞRETİSİNİ HATIRLAMA YOLUNDA: DORİS LESSİNG’İN CEHENNEME İNİŞ İÇİN BRİFİNG ROMANINDA İKİLİ KARŞITLARIN YIKIMI”, PAUSBED, sy 21, ss. 1–9, May. 2015, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA38FJ35HM
ISNAD
Gündoğdu, Burcu. “SUFİ ÖĞRETİSİNİ HATIRLAMA YOLUNDA: DORİS LESSİNG’İN CEHENNEME İNİŞ İÇİN BRİFİNG ROMANINDA İKİLİ KARŞITLARIN YIKIMI”. Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 21 (01 Mayıs 2015): 1-9. https://izlik.org/JA38FJ35HM.
JAMA
1.Gündoğdu B. SUFİ ÖĞRETİSİNİ HATIRLAMA YOLUNDA: DORİS LESSİNG’İN CEHENNEME İNİŞ İÇİN BRİFİNG ROMANINDA İKİLİ KARŞITLARIN YIKIMI. PAUSBED. 2015;:1–9.
MLA
Gündoğdu, Burcu. “SUFİ ÖĞRETİSİNİ HATIRLAMA YOLUNDA: DORİS LESSİNG’İN CEHENNEME İNİŞ İÇİN BRİFİNG ROMANINDA İKİLİ KARŞITLARIN YIKIMI”. Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, sy 21, Mayıs 2015, ss. 1-9, https://izlik.org/JA38FJ35HM.
Vancouver
1.Burcu Gündoğdu. SUFİ ÖĞRETİSİNİ HATIRLAMA YOLUNDA: DORİS LESSİNG’İN CEHENNEME İNİŞ İÇİN BRİFİNG ROMANINDA İKİLİ KARŞITLARIN YIKIMI. PAUSBED [Internet]. 01 Mayıs 2015;(21):1-9. Erişim adresi: https://izlik.org/JA38FJ35HM


by-nc-nd.eu.svg  Bu dergide yer alan çalışmalar Creative Commons Atıf 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.