Anne Çocuk Etkileşiminde Farklı Bir Yaklaşım: Theraplay Oyun Terapisi
Öz
Theraplay, etkileşim ve bağlanma temelli, benlik saygısını ve güveni attırmayı amaçlayan yapılandırılmış bir oyun terapisi modelidir. Aynı zamanda güvenli bağlanmanın olduğu sağlıklı uyumlu bir ebeveyn çocuk ilişkisini oluşturmayı ve var olan ilişkiyi geliştirmeyi hedefleyen bir yaklaşımdır. Bu çalışmada, birçok ülkede ebeveyn ve çocuk etkileşimini desteklemek için kullanılan ‘Theraplay Oyun Terapisi’ yaklaşımının, tanıtılması amaçlanmıştır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Akgün E , Yeşilyaprak B (2010) Effectiveness of the raining program in İmproving mother child relationship through play. Egitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 43:123-147.
- Ammen S (2000) A play-based teen parenting program to facilitate parent-child attachment. In Short-Term Play Therapy Approaches with Children (Ed CE Schaefer):345-369. New York, Guilford Press.
- Berndt C (2000) Theraplay with failure to thrive infant and mothers. In Theraplay Innovations in Attachment-Enhancing Play Therapy (Ed E Munns):117-138. Maryland, Rowman Littlefield.
- Booth PB, Lindeman S (2000) Theraplay for enchancing attachment in adopted children. In Short-Term Play Therapy Approaches with Children (Ed CE Schaefer):194-227. New York, Guilford Press.
- Booth PB, Jernberg AM (2009) Helping Parents and Children Build Better Relationships Through Attachment-Based Play. New Jersey, Wiley.
- Booth P, Christensen G, Lindeman S (2005) Marschack Interaction Method: A Structured Observational Techique to Asses the Quality and Nature of the Parent-Child Relationship (Preschool and School Age). Chicago, The Theraplay Instıtue.
- Bowly J (1988) A Secure Base: Clinical Aplications of Attachment Theory. New York, Brunner-Routledge.
- Bundy Myrow S (2005) Theraplay for children with self-regulation problems. In International Handbook of Play Therapy: Advances in Assessment, Theory, Research, and Practice (Eds C. Schaefer, J McCormick):35-64. Lanham, MD, Jason Aronson.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Sağlık Kurumları Yönetimi
Bölüm
Derleme
Yayımlanma Tarihi
30 Eylül 2016
Gönderilme Tarihi
6 Şubat 2016
Kabul Tarihi
28 Şubat 2016
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2016 Cilt: 8 Sayı: 3
Cited By
Oyun Terapisiyle Bütünleştirilmiş Grupla Psikolojik Danışmanın İlkokul Öğrencilerinin Sosyal Kaygı Düzeylerine Etkisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
https://doi.org/10.33206/mjss.566539TÜRKİYE’DE YAPILAN OYUN TERAPİSİ ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ
Yaşam Becerileri Psikoloji Dergisi
https://doi.org/10.31461/ybpd.837024Bağlanma Kuramı Perspektifinden Çocuk Refahı Ve Sosyal Hizmet
Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi Sağlık Bilimleri ve Araştırmaları Dergisi
https://doi.org/10.46413/boneyusbad.1577639
