Derleme

COVID-19 Pandemisinin Toplumsal Etkileri: Zenofobik Eğilimler ve Sonuçları

Cilt: 13 Sayı: 3 30 Eylül 2021
PDF İndir
TR EN

COVID-19 Pandemisinin Toplumsal Etkileri: Zenofobik Eğilimler ve Sonuçları

Öz

Koronavirüs hastalığı-19 (COVID-19) pandemisi sürecinde, toplumlarda çeşitli alanlarda sorunlar yaşanmıştır. Özellikle sağlık ve ekonomi alanındaki sorunlar önemli noktalara ulaşmış ve bu alanlardaki çalışmalar yoğunlaşmıştır. Öte yandan pandeminin toplumda bireyler arasında psikososyal sorunları da artırdığı görülmüştür. Virüsün yayılmasıyla birlikte insanların yaşam koşulları değişmiştir. Alınan fiziksel mesafe önlemleri kapsamında yaşamları kısıtlanmış ve bu durum çeşitli psikolojik sorunların ortaya çıkmasına neden olmuştur. Yaşam koşullarındaki olumsuzluklar ve maruz kalınan sorunlar, insanları günah keçisi aramaya yönlendirmiştir. Sonuç olarak toplumda yabancı olarak değerlendirilen göçmenlere yönelik olumsuz tutumlar yaygınlaşmaya başlamıştır. Yabancılara karşı korku, nefret ve ön yargı olarak değerlendirilen zenofobi artmıştır. Mevcut çalışmada COVID-19 pandemisi sürecinde zenofobik eğilimlere yol açan faktörler, zenofobik eğilimlerin etkileri ve zenofobik eğilimleri önlemeye yönelik çeşitli adımların değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla ilgili literatür gözden geçirilmiştir. Toplumda zenofobik eğilimlerin yaygınlaşması, sosyal uyumun sağlanması konusunda önemli bir risk olarak değerlendirilmektedir. Bu nedenle zenofobik eğilimlerin önlenmesi gerekmektedir. Bu kapsamda pandemi sürecinde göçmenlere dair asılsız bilgilerin ve ön yargıların önüne geçilmesi için gerekli adımlar atılmalıdır. Özellikle medyanın ve politikacıların etkisi dikkate alınmalıdır. Göçmenlerin yaşadığı sosyal ve ekonomik eşitsizlikler giderilmelidir. Toplumdaki sosyal ve adli kurumlara, eğitim ve sağlık hizmeti sunan kuruluşlara erişimleri kolaylaştırılmalıdır. Zenofobik eğilimlerin göçmenler üzerindeki olumsuz etkilerini azaltmak için etkin ruh sağlığı hizmeti sunulmalıdır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Akat, M. & Karataş, K. (2020). Psychological effects of COVID-19 pandemic on society and its reflections on education. Turkish Studies, 15(4), 1-13. https://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.44336
  2. American Hospital Association. (2020). COVID-19: Acknowledging and addressing racism and xenophobia. https://www.aha.org/system/files/media/file/2020/05/COVID-19_Xenophobia_Resource.pdf
  3. Asmelash, L. (2020). UC Berkeley faces backlash after stating ’xenophobia’ is ’common’ or ’normal’ reaction to coronavirus. https://edition.cnn.com/2020/02/01/us/uc-berkeley-coronavirus-xenophobia-%20trnd/index.html.
  4. Baker, D. L. (2007). Differential definitions of fear and forgiveness: The case of SARS in North America. International Journal of Public Administration, 30(12–14), 1641–1656. https://doi.org/10.1080/01900690701465301.
  5. Banerjee, D., & Rai, M. (2020). Social isolation in Covid-19: The impact of loneliness. International Journal of Social Psychiatry, 66(6) 525-527. https://doi.org/10.1177/0020764020922269
  6. Batasin, S. J. A. (2020). Combating xenophobia in the Covid-19 pandemic: The importance of health literacy. Inquiries Journal, 12(07). Inquiries. http://www.inquiriesjournal.com/a?id=1786
  7. Blakeslee, S. (2004). The CRAAP test. LOEX Quarterly, 31(4), 6 7. https://commons.emich.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1009&context=loexquarterly
  8. Bozdağ, F. (2020). Xenophobia and social contact in university students. International Journal of Education & Literacy Studies, 8(4), 87-97. http://dx.doi.org/10.7575/aiac.ijels.v.8n.4p.87

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Sosyal Psikoloji

Bölüm

Derleme

Yayımlanma Tarihi

30 Eylül 2021

Gönderilme Tarihi

7 Kasım 2020

Kabul Tarihi

6 Ocak 2021

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2021 Cilt: 13 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA
Bozdağ, F. (2021). COVID-19 Pandemisinin Toplumsal Etkileri: Zenofobik Eğilimler ve Sonuçları. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 13(3), 537-550. https://doi.org/10.18863/pgy.822767
AMA
1.Bozdağ F. COVID-19 Pandemisinin Toplumsal Etkileri: Zenofobik Eğilimler ve Sonuçları. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar. 2021;13(3):537-550. doi:10.18863/pgy.822767
Chicago
Bozdağ, Faruk. 2021. “COVID-19 Pandemisinin Toplumsal Etkileri: Zenofobik Eğilimler ve Sonuçları”. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar 13 (3): 537-50. https://doi.org/10.18863/pgy.822767.
EndNote
Bozdağ F (01 Eylül 2021) COVID-19 Pandemisinin Toplumsal Etkileri: Zenofobik Eğilimler ve Sonuçları. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar 13 3 537–550.
IEEE
[1]F. Bozdağ, “COVID-19 Pandemisinin Toplumsal Etkileri: Zenofobik Eğilimler ve Sonuçları”, Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, c. 13, sy 3, ss. 537–550, Eyl. 2021, doi: 10.18863/pgy.822767.
ISNAD
Bozdağ, Faruk. “COVID-19 Pandemisinin Toplumsal Etkileri: Zenofobik Eğilimler ve Sonuçları”. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar 13/3 (01 Eylül 2021): 537-550. https://doi.org/10.18863/pgy.822767.
JAMA
1.Bozdağ F. COVID-19 Pandemisinin Toplumsal Etkileri: Zenofobik Eğilimler ve Sonuçları. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar. 2021;13:537–550.
MLA
Bozdağ, Faruk. “COVID-19 Pandemisinin Toplumsal Etkileri: Zenofobik Eğilimler ve Sonuçları”. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, c. 13, sy 3, Eylül 2021, ss. 537-50, doi:10.18863/pgy.822767.
Vancouver
1.Faruk Bozdağ. COVID-19 Pandemisinin Toplumsal Etkileri: Zenofobik Eğilimler ve Sonuçları. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar. 01 Eylül 2021;13(3):537-50. doi:10.18863/pgy.822767

Cited By

Creative Commons Lisansı
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar Creative Commons Atıf-Gayriticari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.