Çoğulculuğun Meydan Okuması: Beş Demokraside Kilise ve Devlet
Öz
Din eğitiminin okullardaki konumu, günümüzde tüm dünyada
yoğun bir şekilde tartışılmaktadır. Bu tartışmaların merkezinde,
çoğu zaman, din ve devlet ilişkilerinin düzenlenmesiyle ilgili temel
ideolojik, politik ve felsefi ayrışmalar yer almaktadır. Kuşkusuz devletlerin
kendi geleceklerini garanti altına almak için muhtaç oldukları
makbul insanların yetiştirilmesinin temel kurumu olan okullarda,
bu amaç dışında farklı nitelikte bireylerin yetişmesine hiçbir
devletin kolay kolay müsaade etmeyeceği aşikârdır
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Stephen V. Monsma-J. Christoper Soper, Çoğulculuğun Meydan Okuması: Beş Demokraside Kilise ve Devlet çev. Bilal Sambur, Ankara 2005: Liberal Düşünce Topluluğu
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Din Araştırmaları
Bölüm
Kitap İncelemesi
Yazarlar
Yayımlanma Tarihi
1 Haziran 2012
Gönderilme Tarihi
1 Haziran 2012
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2012 Cilt: 1 Sayı: 1