Araştırma Makalesi

MAHLASNAMELERDE GENÇ ŞAİRLERE ÖĞÜTLER

Cilt: 9 Sayı: 2 29 Aralık 2022
PDF İndir

MAHLASNAMELERDE GENÇ ŞAİRLERE ÖĞÜTLER

Öz

Divan şiiri geleneğinde mahlas kullanımı önemli bir yer tutar. Mahlaslar bizzat şair tarafından belirlenebildiği gibi şaire onun yetişmesinde etkisi olan kişilerce de verilebilir. Şairin karakterini duygu ve düşünce dünyasını yansıtan imza niteliğindeki bu takma adların usta şairler tarafından yeni yetişmekte olan şairlere verilmesi üzerine mahlasname adlı manzumeler kaleme alınmıştır. Bu çalışmada ağırlıklı olarak Hoca Neş’et ve Kırımlı Ebubekir Rif’at Efendinin mahlasnameleri incelenerek, genç şairlere yapılan tavsiyelerden dönemin şiir sanatı anlayışı tespit edilmeye çalışılmıştır. Buna göre mahlasnamelerde vurgulanan düşünceleri; ilim ve irfan sahibi olmanın önemi, ilimsiz şiirin temelsiz olacağı; genç şairlerin şiir geleneğini temsil eden usta şairleri örnek almaları; boş sözden, hiciv ve hezeliyattan uzak durmaları; özgün eserler vermeleri, taklitten sakınmaları; sanat değeri olan eser vermeleri; şiirde manaya önem vermeleri; yalnızca şiire değil nesre de ehemmiyet vermeleri şeklinde sıralayabiliriz. Yazdığı mahlasnamelerle meşhur Hoca Neş’et bütün bunların yanında genç şairlere naat yazmalarını tavsiye eder. Mahlasnameler dönemin ve bu türde eser veren şairlerin sanat anlayışlarını tespitte önemli belge niteliğindedir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Referans1 Akkuş, Metin (2006); “Nef’î”, TDV İslam Ansiklopedisi, C.32, İstanbul: TDV Yayınları.
  2. Referans2 Kenan Akyüz ve diğerleri (1990) (Haz.), Fuzûlî, Divan, Ankara: Akçağ Yayınları.
  3. Referans3 Bal, Sema (2014), “Şâhî (Mes’ud Mîrzâ) ve Çağatayca Divanının Dil Özelliklerine Dair”, III. Türkiye Lisansüstü Çalışmaları Kongresi - Bildiriler Kitabı IV, s.123-130.
  4. Referans4 Beyzâdeoğlu, Süreyya Ali (1997) (Haz.), SümbülzâdeVehbî-Lutfiyye, İstanbul: Bedir Yayınevi.
  5. Referans5 Devellioğlu, Ferit (2002), Osmanlıca-Türkçe Ansiklopedik Lûgat, (Haz. Aydın Sami Güneyçal), Ankara: Aydın Kitabevi.
  6. Referans6 EBÛ DAVÛD, Süleymân b. el-Eş‘as b. İshâk es-Sicistânî el-Ezdî, (?) (275/889), Sünen-i Ebî Dâvud, I-IV, (thk. Muhammed Muhyiddîn Abdülhamîd), el- Beyrût: Mektebetü’l-Asriyye.
  7. Referans7 el-BUHÂRÎ, Ebû Abdillâh Muhammed b. İsmâîl b. İbrâhîm el-Cu‘fî (2001) (256/870), Sahîhu’l-Buhârî, I-IX, (thk. Muhammed Züheyr b. Nasır), y.y., Dâru Tavkın-Necât.
  8. Referans8 et-TİRMİZÎ, Ebû İsa Muhammed b. İsa (1975) (279/892), el-Câmi‘, I-V, (thk. Ahmed Muhammed Şakir), Mısır: Mektebetu Mustafa el-Bâbî el-Halebî.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

29 Aralık 2022

Gönderilme Tarihi

2 Ağustos 2022

Kabul Tarihi

19 Ekim 2022

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2022 Cilt: 9 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Uzun, A. (2022). MAHLASNAMELERDE GENÇ ŞAİRLERE ÖĞÜTLER. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 9(2), 238-255. https://doi.org/10.34086/rteusbe.1152904
AMA
1.Uzun A. MAHLASNAMELERDE GENÇ ŞAİRLERE ÖĞÜTLER. RTEÜSBD. 2022;9(2):238-255. doi:10.34086/rteusbe.1152904
Chicago
Uzun, Adnan. 2022. “MAHLASNAMELERDE GENÇ ŞAİRLERE ÖĞÜTLER”. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 9 (2): 238-55. https://doi.org/10.34086/rteusbe.1152904.
EndNote
Uzun A (01 Aralık 2022) MAHLASNAMELERDE GENÇ ŞAİRLERE ÖĞÜTLER. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 9 2 238–255.
IEEE
[1]A. Uzun, “MAHLASNAMELERDE GENÇ ŞAİRLERE ÖĞÜTLER”, RTEÜSBD, c. 9, sy 2, ss. 238–255, Ara. 2022, doi: 10.34086/rteusbe.1152904.
ISNAD
Uzun, Adnan. “MAHLASNAMELERDE GENÇ ŞAİRLERE ÖĞÜTLER”. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 9/2 (01 Aralık 2022): 238-255. https://doi.org/10.34086/rteusbe.1152904.
JAMA
1.Uzun A. MAHLASNAMELERDE GENÇ ŞAİRLERE ÖĞÜTLER. RTEÜSBD. 2022;9:238–255.
MLA
Uzun, Adnan. “MAHLASNAMELERDE GENÇ ŞAİRLERE ÖĞÜTLER”. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 9, sy 2, Aralık 2022, ss. 238-55, doi:10.34086/rteusbe.1152904.
Vancouver
1.Adnan Uzun. MAHLASNAMELERDE GENÇ ŞAİRLERE ÖĞÜTLER. RTEÜSBD. 01 Aralık 2022;9(2):238-55. doi:10.34086/rteusbe.1152904

32674 Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi © 2015 Commons Atıf-GayriTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı (CC-BY-NC-ND 4.0) ile lisanslanmıştır.