Araştırma Makalesi

Dilbilimsel ve toplumdilbilimsel perspektiften cinsiyet

Sayı: 28 21 Haziran 2022
  • Emin Yaş *
PDF İndir
TR EN

Dilbilimsel ve toplumdilbilimsel perspektiften cinsiyet

Öz

Cinsiyet (erkek ve kadın) kavramı biyolojik, toplumsal ve bireysel olarak ele alınabilen bir konudur. Cinsel temelli dil üretim farklılıklarının dil bilimsel mi, sosyal hiyerarşi mi yoksa kültürel mi olduğu uzun zamandan beri çokça işlenmiş ve değişik bilimsel çevrelerce tartışıla gelmiştir. Kadın ve erkeğin farklı dil üretimleri yapıp yapmadıklarıyla ilgili çalışmalar dünyada feminizm hareketinin ortaya çıktığı 1970’li yıllara denk gelmektedir. Aynı dönemlerde bilimsel düzeylerde toplumdilbilimsel araştırmalar gerçekleştirilmiştir. Bu toplumdilbilimsel çalışmaların erkek-kadın dil üretim farklılıklarına ilişkin ilk önemli çalışmalar olduğu kabul edilmektedir. Dil ve cinsiyet araştırmalarına bakıldığında genel hatlarıyla iki soru üzerinde yoğunlaşmanın olduğunu görülmektedir: Birincisi erkek ve kadınlar dili farklı (farklı boyutlarda) mı kullanırlar? İkincisi toplumsal yaşam içerisinde yazılı veya sözlü modüllerde erkeği anlatan dil ile kadını anlatan dil bir birinden farklı mıdır? Alan yazın baz alınarak yapılan bu nitel çalışmada ‘erkekler ve kadınlar gerçekten farklı mı konuşuyorlar’ sorusuna bir yanıt bulunmaya çalışılmıştır. Cinsiyet temelli dil kullanım farklılıklarının olduğuna ilişkin çeşitli araştırmalar yapılmasına rağmen bu konunun tartışmalar açık olduğu görünmektedir. Araştırmaların çoğu küçük verilerle ve farklı yöntemlerle yapılmış olması, güncel verilerin kullanılmaması, verilerin çoğunun İngiliz dilinden toplanması gibi sebeplerden dolayı cinsel temelli dil kullanım farklılığın kesin olmadığını söylemek mümkündür.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Aydınoğlu, N. (2015). Kadın ve Dil. Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 8/1.
  2. Barczewska S. and Agata A. (2018). Good or marvelous? Pretty, cute or lovely? Male and female adjective use in MICASE. Kielce Poland. (https://doi.org/10.22210/suvlin.2018.086.02)
  3. Bernstein, B. (1972): Studien zur sprachlichen Sozialisation. Düsseldorf.
  4. Coates, J./Cameron, D. (eds.) (1989): Women in Their Speech Communities. London.
  5. Coates, J. (1993). Women, Men and Language. London.
  6. Celce-M. M. ;Larsen-F. D. (1983). The grammar book: an ESL/EFL teacher's course. Rowley, Mass.: Newbury House.
  7. Deborah, T. (1990). You Just Don't Understand: Men and Women in Conversation. New York.
  8. Demirbakan C. (2018) Kurtuba Akademi v. Ulusal Öğrenci Sempozyumu “Bir İnsanlık Sorunu Olarak Şiddet” 28-29 nisan 2018, Malatya.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Dilbilim

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Yayımlanma Tarihi

21 Haziran 2022

Gönderilme Tarihi

10 Mayıs 2022

Kabul Tarihi

20 Haziran 2022

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2022 Sayı: 28

Kaynak Göster

APA
Yaş, E. (2022). Dilbilimsel ve toplumdilbilimsel perspektiften cinsiyet. RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 28, 469-482. https://doi.org/10.29000/rumelide.1132588