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PROGRAMA UEPG ABRAÇA E PARCEIROS: O CUIDAR EM SAÚDE MENTAL NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR

Yıl 2022, , 225 - 226, 31.10.2022
https://doi.org/10.25279/sak.1138949

Öz

Introdução: A realidade das comunidades universitárias é constituída de inúmeros desafios, como as exigências formais, jornadas de trabalho exaustivas e pouco reconhecimento, incertezas em relação ao mercado de trabalho e ao futuro, podendo levar como consequência o surgimento de problemas de saúde mental. Em resposta a isso, como estratégia de enfrentamento aos problemas de saúde mental da comunidade universitária, fora desenvolvido o Programa UEPG Abraça e Parceiros: O Cuidar em Saúde Mental nas Instituições de Ensino Superior (IES), com o intuito de oferecer atendimento psicossocial a discentes, docentes e agentes universitários. Objetivos: Divulgar o serviço de atendimento psicossocial “UEPG Abraça e Parceiros” e analisar a satisfação dos usuários atendidos. Método: Pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa e quantitativa. O período compreendeu setembro a novembro de 2021 e a amostra foi de cinquenta e nove participantes. Resultados: Apresentou-se como o serviço de atendimento psicossocial se estruturou, inicialmente, no acolhimento mediante ao preenchimento de formulário online que, depois de analisado pela equipe do serviço, foi encaminhado para a IES correspondente, com a demanda do interessado por atendimento psicossocial. Após a triagem, as IES se responsabilizaram por entrar em contato com os usuários, estabelecendo o agendamento das consultas, além de preencherem os formulários de compromisso terapêutico, acompanhamento psicológico e declaração de comparecimento. Após a realização das consultas na modalidade de intervenção breve, a equipe do projeto foi responsável por coletar mensalmente os formulários preenchidos nas IES e observar o padrão de satisfação destes participantes. Quanto à satisfação dos usuários com o atendimento prestado, foi tido como “Ótimo” segundo a análise dos formulários de satisfação, sendo apontado a assertividade no atendimento das necessidades de saúde mental de cada indivíduo, bem como, a qualificação dos profissionais envolvidos no atendimento e a acessibilidade dos usuários aos serviços disponíveis. Melhora nos quadros clínicos dos participantes foram observadas em menções como o aumento da qualidade do sono, maior rendimento nas atividades cotidianas e diminuição de angústias e conflitos internos destes usuários. Conclusões: Os serviços de apoio psicossocial em universidades trazem subsídios importantes dentro da temática da saúde mental e contribuem para que o ambiente acadêmico seja um espaço onde essas demandas tenham notoriedade e sejam acolhidas e tratadas com sua devida importância. Além disso, este estudo buscou mostrar em que medida as IES podem e devem se responsabilizar por essas questões e fornecer possibilidades de resolução dos fenômenos prejudiciais relativos à saúde mental que surgem por conta da dinâmica acadêmica.

Kaynakça

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UEPG EMBRACE AND PARTNERS PROGRAM: CARE IN MENTAL HEALTH IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS

Yıl 2022, , 225 - 226, 31.10.2022
https://doi.org/10.25279/sak.1138949

Öz

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Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Konular Psikoloji
Bölüm SAÚDE MENTAL DE DIVERSAS POPULAÇÕES EM TEMPOS DE PANDEMIA
Yazarlar

Julia Von Holleben Bu kişi benim

Lara Simone Messias Floriano Bu kişi benim

Danielle Bordin Bu kişi benim

Adriele Mota De França Pinto Bu kişi benim

Jéssica Cardozo Bu kişi benim

Marcia Regina Prestes Camargo Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 31 Ekim 2022
Gönderilme Tarihi 24 Ocak 2022
Kabul Tarihi 24 Haziran 2022
Yayımlandığı Sayı Yıl 2022

Kaynak Göster

APA Von Holleben, J., Messias Floriano, L. S., Bordin, D., Mota De França Pinto, A., vd. (2022). PROGRAMA UEPG ABRAÇA E PARCEIROS: O CUIDAR EM SAÚDE MENTAL NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR. Health Academy Kastamonu, 7(Special Issue), 225-226. https://doi.org/10.25279/sak.1138949

Sağlık Akademisi Kastamonu, 2017 yılından itibaren UAK doçentlik kriterlerine göre 1-b dergiler (SCI, SSCI, SCI-expanded, ESCI dışındaki uluslararası indekslerde taranan dergiler) sınıfında yer almaktadır. SAĞLIK AKADEMİSİ KASTAMONU Dergi kapağı Türk Patent Enstitüsü tarafından tescil edilmiştir.