Araştırma Makalesi

ORTAÇAĞ İSLAM DÜNYASINDAKİ DİNÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNE ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM: İBNÜ’L-ARABÎ ÖRNEĞİ

Cilt: 21 Sayı: 21 10 Ekim 2013
Ramazan Biçer
PDF İndir
TR EN

ORTAÇAĞ İSLAM DÜNYASINDAKİ DİNÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNE ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM: İBNÜ’L-ARABÎ ÖRNEĞİ

Öz

Endülüs’te yetişen çok yönlü ve önemli bir bilgin olan Ebu Bekir İbnü’l-Arabî, Endülüs ve Kuzey Afrika medreselerinde eğitim ve öğretim görmüştür. O, aynı zamanda Bağdat’a kadar uzanacak şekilde Doğu İslam dünyasına on yılı aşan bir yolculuk yapmıştır. Bu yolculuğunda başta Gazzalî olmak üzere önemli bilim insanlarıyla görüşmüş, medrese hocalarıyla tanışmış, onlarla fikir alışverişinde ve tartışmalarda bulunmuş, okulların eğitim ve öğretim sistemiyle ilgili bilgiler edinmiştir. Ülkesi ile Doğu İslam dünyasındaki eğitim metotlarını karşılaştırmış ve konuyla ilgili özel bir risale de kaleme almıştır. Yazara göre Doğu ülkelerindeki eğitim metodu, Batıdakinden daha başarılıdır. Bu bağlamda kendisi Doğu-Batı eğitim metotlarından oluşan farklı bir eğitim sistemi önermiştir.

Anahtar Kelimeler

İbnü’l-Arabî, Eğitim-öğretim, Medrese, Endülüs, Kuzey Afrika, Doğu İslam Dünyası

Kaynakça

  1. Abdülkerim Özaydın, “Abdullah b. Yasîn”, DİA, I, 142.
  2. Abdülmecîd en-Neccâr, el-Mehdî b. Tûmert, Beyrut 1403/1983.
  3. Abdülvahid Merrâküşî, Ebû Muhammed Muhyiddin Abdülvâhid, el-Mu‘cib fî telhîsi ahbâri’l-MaŞrib (nşr. Muhammed Saîd el-Uryânî), I-III, Kahire 1270, 1383.
  4. Abdüsselâm et-Tûd, Benû Abbâd bi-İşbiliyye, MaŞrib 1946.
  5. Ahmed Emîn, Zuhrü’l-İslâm, I-IV, Kahire 1959.
  6. Ebû’l-Azm, S. M. (1983). “es-Sırau‘-Mezhebî beyne’l-Murâbıtîn ve’l-Muvahhidîn fi’l-MaŞribi’l-İslâmî”, Nedvetü’t-târîhi’l-İslâmî, Kahire.
  7. Gögüş, B. (1978). Orta Dereceli Okullarda Türkçe Yazın ve Eğitimi. Ankara: Kadıoğlu Matbaası.
  8. İbn Haldûn, V. (t.y.). Mukaddime (nşr. Ali Abdülvahid Vâfî), I-III, Kahire.
  9. İbn İzârî, Ebû Abdullah Muhammed el-Merrâkûşî, el-Beyânü’l-muŞrib fî ahbâri’l- Endelüs ve’l-MaŞrib (nşr. Colin-Georges-Seraphin), Beyrut 1967.
  10. İbnü’l-Arabî, Ebu Bekir (1986). Kânûnü’t-Te’vîl, nşr. M. Süleymani. Beyrut.

Kaynak Göster

APA
Biçer, R. (2013). ORTAÇAĞ İSLAM DÜNYASINDAKİ DİNÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNE ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM: İBNÜ’L-ARABÎ ÖRNEĞİ. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 21(21), 22-32. https://izlik.org/JA77SB77GY
AMA
1.Biçer R. ORTAÇAĞ İSLAM DÜNYASINDAKİ DİNÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNE ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM: İBNÜ’L-ARABÎ ÖRNEĞİ. SUJEF. 2013;21(21):22-32. https://izlik.org/JA77SB77GY
Chicago
Biçer, Ramazan. 2013. “ORTAÇAĞ İSLAM DÜNYASINDAKİ DİNÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNE ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM: İBNÜ’L-ARABÎ ÖRNEĞİ”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21 (21): 22-32. https://izlik.org/JA77SB77GY.
EndNote
Biçer R (01 Ekim 2013) ORTAÇAĞ İSLAM DÜNYASINDAKİ DİNÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNE ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM: İBNÜ’L-ARABÎ ÖRNEĞİ. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21 21 22–32.
IEEE
[1]R. Biçer, “ORTAÇAĞ İSLAM DÜNYASINDAKİ DİNÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNE ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM: İBNÜ’L-ARABÎ ÖRNEĞİ”, SUJEF, c. 21, sy 21, ss. 22–32, Eki. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA77SB77GY
ISNAD
Biçer, Ramazan. “ORTAÇAĞ İSLAM DÜNYASINDAKİ DİNÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNE ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM: İBNÜ’L-ARABÎ ÖRNEĞİ”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21/21 (01 Ekim 2013): 22-32. https://izlik.org/JA77SB77GY.
JAMA
1.Biçer R. ORTAÇAĞ İSLAM DÜNYASINDAKİ DİNÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNE ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM: İBNÜ’L-ARABÎ ÖRNEĞİ. SUJEF. 2013;21:22–32.
MLA
Biçer, Ramazan. “ORTAÇAĞ İSLAM DÜNYASINDAKİ DİNÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNE ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM: İBNÜ’L-ARABÎ ÖRNEĞİ”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 21, sy 21, Ekim 2013, ss. 22-32, https://izlik.org/JA77SB77GY.
Vancouver
1.Ramazan Biçer. ORTAÇAĞ İSLAM DÜNYASINDAKİ DİNÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNE ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM: İBNÜ’L-ARABÎ ÖRNEĞİ. SUJEF [Internet]. 01 Ekim 2013;21(21):22-3. Erişim adresi: https://izlik.org/JA77SB77GY