Atayeter, Y. (2014). Burdur ve Isparta İl Merkezlerindeki Coğrafya Öğretmenlerinin Coğrafya Öğretmenliği ve Coğrafya Öğretimi Hakkındaki Düşünceleri. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4, 404-419. https://izlik.org/JA86PN39RN
AMA
1.Atayeter Y. Burdur ve Isparta İl Merkezlerindeki Coğrafya Öğretmenlerinin Coğrafya Öğretmenliği ve Coğrafya Öğretimi Hakkındaki Düşünceleri. SUJEF. 2014;(4):404-419. https://izlik.org/JA86PN39RN
Chicago
Atayeter, Yıldırım. 2014. “Burdur ve Isparta İl Merkezlerindeki Coğrafya Öğretmenlerinin Coğrafya Öğretmenliği ve Coğrafya Öğretimi Hakkındaki Düşünceleri”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, sy 4: 404-19. https://izlik.org/JA86PN39RN.
EndNote
Atayeter Y (01 Temmuz 2014) Burdur ve Isparta İl Merkezlerindeki Coğrafya Öğretmenlerinin Coğrafya Öğretmenliği ve Coğrafya Öğretimi Hakkındaki Düşünceleri. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4 404–419.
IEEE
[1]Y. Atayeter, “Burdur ve Isparta İl Merkezlerindeki Coğrafya Öğretmenlerinin Coğrafya Öğretmenliği ve Coğrafya Öğretimi Hakkındaki Düşünceleri”, SUJEF, sy 4, ss. 404–419, Tem. 2014, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA86PN39RN
ISNAD
Atayeter, Yıldırım. “Burdur ve Isparta İl Merkezlerindeki Coğrafya Öğretmenlerinin Coğrafya Öğretmenliği ve Coğrafya Öğretimi Hakkındaki Düşünceleri”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 4 (01 Temmuz 2014): 404-419. https://izlik.org/JA86PN39RN.
JAMA
1.Atayeter Y. Burdur ve Isparta İl Merkezlerindeki Coğrafya Öğretmenlerinin Coğrafya Öğretmenliği ve Coğrafya Öğretimi Hakkındaki Düşünceleri. SUJEF. 2014;:404–419.
MLA
Atayeter, Yıldırım. “Burdur ve Isparta İl Merkezlerindeki Coğrafya Öğretmenlerinin Coğrafya Öğretmenliği ve Coğrafya Öğretimi Hakkındaki Düşünceleri”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, sy 4, Temmuz 2014, ss. 404-19, https://izlik.org/JA86PN39RN.
Vancouver
1.Yıldırım Atayeter. Burdur ve Isparta İl Merkezlerindeki Coğrafya Öğretmenlerinin Coğrafya Öğretmenliği ve Coğrafya Öğretimi Hakkındaki Düşünceleri. SUJEF [Internet]. 01 Temmuz 2014;(4):404-19. Erişim adresi: https://izlik.org/JA86PN39RN