Araştırma Makalesi
BibTex RIS Kaynak Göster

İLKÖĞRETİMDE TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMLARINDA GÖRÜLEN YÖNETSEL ENGELLER(SAKARYA İLİ ÖRNEĞİ)

Yıl 2003, Sayı: 5, 27 - 48, 30.04.2003

Hasan Basri Gündüz Mehmet Ali Hamedoğlu

https://izlik.org/JA85UM35MM

Öz

İLKÖĞRETİMDE TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMLARINDA GÖRÜLEN YÖNETSEL ENGELLER(SAKARYA İLİ ÖRNEĞİ)

Anahtar Kelimeler

toplam kalite yönetimi yönetsel engeller ilköğretim

Kaynakça

  • Bonstig, J.J. (2000). Kalite Okulları (Çev. Hayal Köksal). İstanbul: Dünya Yayıncılık.
Toplam 1 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Konular Eğitim Yönetimi
Bölüm Araştırma Makalesi
Yazarlar

Hasan Basri Gündüz Bu kişi benim

Mehmet Ali Hamedoğlu

Gönderilme Tarihi 1 Nisan 2003
Yayımlanma Tarihi 30 Nisan 2003
IZ https://izlik.org/JA85UM35MM
Yayımlandığı Sayı Yıl 2003 Sayı: 5

Kaynak Göster

APA Gündüz, H. B., & Hamedoğlu, M. A. (2003). İLKÖĞRETİMDE TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMLARINDA GÖRÜLEN YÖNETSEL ENGELLER(SAKARYA İLİ ÖRNEĞİ). Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 5, 27-48. https://izlik.org/JA85UM35MM
AMA 1.Gündüz HB, Hamedoğlu MA. İLKÖĞRETİMDE TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMLARINDA GÖRÜLEN YÖNETSEL ENGELLER(SAKARYA İLİ ÖRNEĞİ). SUJEF. 2003;(5):27-48. https://izlik.org/JA85UM35MM
Chicago Gündüz, Hasan Basri, ve Mehmet Ali Hamedoğlu. 2003. “İLKÖĞRETİMDE TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMLARINDA GÖRÜLEN YÖNETSEL ENGELLER(SAKARYA İLİ ÖRNEĞİ)”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, sy 5: 27-48. https://izlik.org/JA85UM35MM.
EndNote Gündüz HB, Hamedoğlu MA (01 Nisan 2003) İLKÖĞRETİMDE TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMLARINDA GÖRÜLEN YÖNETSEL ENGELLER(SAKARYA İLİ ÖRNEĞİ). Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 5 27–48.
IEEE [1]H. B. Gündüz ve M. A. Hamedoğlu, “İLKÖĞRETİMDE TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMLARINDA GÖRÜLEN YÖNETSEL ENGELLER(SAKARYA İLİ ÖRNEĞİ)”, SUJEF, sy 5, ss. 27–48, Nis. 2003, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA85UM35MM
ISNAD Gündüz, Hasan Basri - Hamedoğlu, Mehmet Ali. “İLKÖĞRETİMDE TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMLARINDA GÖRÜLEN YÖNETSEL ENGELLER(SAKARYA İLİ ÖRNEĞİ)”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 5 (01 Nisan 2003): 27-48. https://izlik.org/JA85UM35MM.
JAMA 1.Gündüz HB, Hamedoğlu MA. İLKÖĞRETİMDE TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMLARINDA GÖRÜLEN YÖNETSEL ENGELLER(SAKARYA İLİ ÖRNEĞİ). SUJEF. 2003;:27–48.
MLA Gündüz, Hasan Basri, ve Mehmet Ali Hamedoğlu. “İLKÖĞRETİMDE TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMLARINDA GÖRÜLEN YÖNETSEL ENGELLER(SAKARYA İLİ ÖRNEĞİ)”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, sy 5, Nisan 2003, ss. 27-48, https://izlik.org/JA85UM35MM.
Vancouver 1.Hasan Basri Gündüz, Mehmet Ali Hamedoğlu. İLKÖĞRETİMDE TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMLARINDA GÖRÜLEN YÖNETSEL ENGELLER(SAKARYA İLİ ÖRNEĞİ). SUJEF [Internet]. 01 Nisan 2003;(5):27-48. Erişim adresi: https://izlik.org/JA85UM35MM


Creative Commons Lisansı Bu eser Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.