Müfredat Laboratuvar Okulu (MLO) Programı Kapsam İçerisinde Bulunan ilköğretim Okullarında Toplam Kalite Yönetimi Felsefesinin Temelini Oluşturan Deming’in On Dört ilkesinin Uygulanma Düzeyi

Osman Titrek

Müfredat Laboratuvar Okulu (MLO) Programı Kapsam İçerisinde Bulunan ilköğretim Okullarında Toplam Kalite Yönetimi Felsefesinin Temelini Oluşturan Deming’in On Dört ilkesinin Uygulanma Düzeyi

Yıl 2001, Sayı: 2, 101 - 115, 26.04.2013

Öz

Müfredat Laboratuvar Okulu (MLO) Programı Kapsam İçerisinde Bulunan ilköğretim Okullarında Toplam Kalite Yönetimi
Felsefesinin Temelini Oluşturan Deming’in On Dört ilkesinin
Uygulanma Düzeyi

Anahtar Kelimeler

-

Yıl 2001, Sayı: 2, 101 - 115, 26.04.2013

Osman Titrek

Öz

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil	İngilizce
Bölüm	Makaleler
Yazarlar	Osman Titrek Bu kişi benim
Yayımlanma Tarihi	26 Nisan 2013
Gönderilme Tarihi	30 Ocak 2014
Yayımlandığı Sayı	Yıl 2001 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA	Titrek, O. (2013). Müfredat Laboratuvar Okulu (MLO) Programı Kapsam İçerisinde Bulunan ilköğretim Okullarında Toplam Kalite Yönetimi Felsefesinin Temelini Oluşturan Deming’in On Dört ilkesinin Uygulanma Düzeyi. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi(2), 101-115.
AMA	Titrek O. Müfredat Laboratuvar Okulu (MLO) Programı Kapsam İçerisinde Bulunan ilköğretim Okullarında Toplam Kalite Yönetimi Felsefesinin Temelini Oluşturan Deming’in On Dört ilkesinin Uygulanma Düzeyi. SUJEF. Nisan 2013;(2):101-115.
Chicago	Titrek, Osman. “Müfredat Laboratuvar Okulu (MLO) Programı Kapsam İçerisinde Bulunan ilköğretim Okullarında Toplam Kalite Yönetimi Felsefesinin Temelini Oluşturan Deming’in On Dört ilkesinin Uygulanma Düzeyi”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, sy. 2 (Nisan 2013): 101-15.
EndNote	Titrek O (01 Nisan 2013) Müfredat Laboratuvar Okulu (MLO) Programı Kapsam İçerisinde Bulunan ilköğretim Okullarında Toplam Kalite Yönetimi Felsefesinin Temelini Oluşturan Deming’in On Dört ilkesinin Uygulanma Düzeyi. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2 101–115.
IEEE	O. Titrek, “Müfredat Laboratuvar Okulu (MLO) Programı Kapsam İçerisinde Bulunan ilköğretim Okullarında Toplam Kalite Yönetimi Felsefesinin Temelini Oluşturan Deming’in On Dört ilkesinin Uygulanma Düzeyi”, SUJEF, sy. 2, ss. 101–115, Nisan2013.
ISNAD	Titrek, Osman. “Müfredat Laboratuvar Okulu (MLO) Programı Kapsam İçerisinde Bulunan ilköğretim Okullarında Toplam Kalite Yönetimi Felsefesinin Temelini Oluşturan Deming’in On Dört ilkesinin Uygulanma Düzeyi”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2 (Nisan2013), 101-115.
JAMA	Titrek O. Müfredat Laboratuvar Okulu (MLO) Programı Kapsam İçerisinde Bulunan ilköğretim Okullarında Toplam Kalite Yönetimi Felsefesinin Temelini Oluşturan Deming’in On Dört ilkesinin Uygulanma Düzeyi. SUJEF. 2013;:101–115.
MLA	Titrek, Osman. “Müfredat Laboratuvar Okulu (MLO) Programı Kapsam İçerisinde Bulunan ilköğretim Okullarında Toplam Kalite Yönetimi Felsefesinin Temelini Oluşturan Deming’in On Dört ilkesinin Uygulanma Düzeyi”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, sy. 2, 2013, ss. 101-15.
Vancouver	Titrek O. Müfredat Laboratuvar Okulu (MLO) Programı Kapsam İçerisinde Bulunan ilköğretim Okullarında Toplam Kalite Yönetimi Felsefesinin Temelini Oluşturan Deming’in On Dört ilkesinin Uygulanma Düzeyi. SUJEF. 2013(2):101-15.