BibTex RIS Kaynak Göster

Etkili Bir Sosyal Bilgiler Öğretimi ve Öğrenimi Düşüncesi

Yıl 2003, Sayı: 6, 427 - 439, 21.03.2014

Ncss National Council For The Social Sciences

Öz

.

Anahtar Kelimeler

-

Yıl 2003, Sayı: 6, 427 - 439, 21.03.2014

Ncss National Council For The Social Sciences

Öz

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm Makaleler
Yazarlar

Ncss National Council For The Social Sciences Bu kişi benim

Çevirmenler
Yayımlanma Tarihi 21 Mart 2014
Gönderilme Tarihi 21 Mart 2014
Yayımlandığı Sayı Yıl 2003 Sayı: 6

Kaynak Göster

APA National Council For The Social Sciences, N. (2014). Etkili Bir Sosyal Bilgiler Öğretimi ve Öğrenimi Düşüncesi (S. Yazıcı, çev.). Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi(6), 427-439.
AMA National Council For The Social Sciences N. Etkili Bir Sosyal Bilgiler Öğretimi ve Öğrenimi Düşüncesi. SUJEF. Nisan 2014;(6):427-439.
Chicago National Council For The Social Sciences, Ncss. “Etkili Bir Sosyal Bilgiler Öğretimi ve Öğrenimi Düşüncesi”. çeviren Sedat Yazıcı. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, sy. 6 (Nisan 2014): 427-39.
EndNote National Council For The Social Sciences N (01 Nisan 2014) Etkili Bir Sosyal Bilgiler Öğretimi ve Öğrenimi Düşüncesi. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 6 427–439.
IEEE N. National Council For The Social Sciences, “Etkili Bir Sosyal Bilgiler Öğretimi ve Öğrenimi Düşüncesi”, SUJEF, sy. 6, ss. 427–439, Nisan2014.
ISNAD National Council For The Social Sciences, Ncss. “Etkili Bir Sosyal Bilgiler Öğretimi ve Öğrenimi Düşüncesi”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. Trc. Sedat Yazıcı 6 (Nisan2014), 427-439.
JAMA National Council For The Social Sciences N. Etkili Bir Sosyal Bilgiler Öğretimi ve Öğrenimi Düşüncesi. SUJEF. 2014;:427–439.
MLA National Council For The Social Sciences, Ncss. “Etkili Bir Sosyal Bilgiler Öğretimi ve Öğrenimi Düşüncesi”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, çeviren Sedat Yazıcı, sy. 6, 2014, ss. 427-39.
Vancouver National Council For The Social Sciences N. Etkili Bir Sosyal Bilgiler Öğretimi ve Öğrenimi Düşüncesi. SUJEF. 2014(6):427-39.


Creative Commons Lisansı Bu eser Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.