BibTex RIS Kaynak Göster

FRANSIZ TARİH DEVRİMİ: ANNALES OKULU

Yıl 2004, Cilt: 6 Sayı: 9 , - , 15.06.2004
https://izlik.org/JA62DL87FW

Öz

FRANSIZ TARİH DEVRİMİ: ANNALES OKULU

Yıl 2004, Cilt: 6 Sayı: 9 , - , 15.06.2004
https://izlik.org/JA62DL87FW

Öz

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Yazarlar

Levent Öztürk Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 15 Haziran 2004
DOI https://doi.org/10.17335/suifd.41991
IZ https://izlik.org/JA62DL87FW
Yayımlandığı Sayı Yıl 2004 Cilt: 6 Sayı: 9

Kaynak Göster

APA Öztürk, L. (2004). FRANSIZ TARİH DEVRİMİ: ANNALES OKULU. Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 6(9). https://doi.org/10.17335/suifd.41991
AMA 1.Öztürk L. FRANSIZ TARİH DEVRİMİ: ANNALES OKULU. Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi. 2004;6(9). doi:10.17335/suifd.41991
Chicago Öztürk, Levent. 2004. “FRANSIZ TARİH DEVRİMİ: ANNALES OKULU”. Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 6 (9). https://doi.org/10.17335/suifd.41991.
EndNote Öztürk L (01 Haziran 2004) FRANSIZ TARİH DEVRİMİ: ANNALES OKULU. Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 6 9
IEEE [1]L. Öztürk, “FRANSIZ TARİH DEVRİMİ: ANNALES OKULU”, Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, c. 6, sy 9, Haz. 2004, doi: 10.17335/suifd.41991.
ISNAD Öztürk, Levent. “FRANSIZ TARİH DEVRİMİ: ANNALES OKULU”. Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 6/9 (01 Haziran 2004). https://doi.org/10.17335/suifd.41991.
JAMA 1.Öztürk L. FRANSIZ TARİH DEVRİMİ: ANNALES OKULU. Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi. 2004;6. doi:10.17335/suifd.41991.
MLA Öztürk, Levent. “FRANSIZ TARİH DEVRİMİ: ANNALES OKULU”. Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, c. 6, sy 9, Haziran 2004, doi:10.17335/suifd.41991.
Vancouver 1.Levent Öztürk. FRANSIZ TARİH DEVRİMİ: ANNALES OKULU. Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi. 01 Haziran 2004;6(9). doi:10.17335/suifd.41991

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

SAUIFD bilginin yayılması ve zenginleşmesi için Açık Erişim Politikasına uymaktadır.