HAC PSİKOLOJİSİ – II: İNGİLTERELİ TÜRK DİASPORA HACILARI ÜZERİNE NİTEL BİR DURUM ÇALIŞMASI
Öz
Anahtar Kelimeler
Hac Psikolojisi, Kutsal Mekân Tecrübesi, Sembolik Anlamlar, Hacı Görüşleri
Kaynakça
- Aydın, M. Ş. (2007). Hacı (aday)ların(ın) eğitimi. [içinde] M. Bulut (Ed.), Türkiye’de Hac Organizasyonu Sempozyumu Bildirileri (ss. 143-149). Ankara: D.İ.B. Yayınları.
- Bayyiğit, M. (1998). Sosyo-kültürel yönleriyle Türkiye’de hac olayı. Ankara: T.D.V. Yayınları.
- Certel, H. (2010). Dinî yaşantıda kalite sorunu. S.D.Ü.İ.F. Dergisi, 24 (1), 33-59.
- Civil, Z. (2003). Din sosyolojisi açısından hac. (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). İstanbul: Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
- Geçioğlu, A. R. (2010). Hac ibadetinin bireysel yaşayıştaki rolü. (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Adana: Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
- Kasapoğlu, A. (2005a). Bir dinî tecrübe olarak Kur’an’da huşû. Tasavvuf: İlmi ve Akademik Araştırma Dergisi, 15, 177-190.
- Kasapoğlu, A. (2005b). Bir dinî tecrübe ve sembol olarak kıbleye yönelme. Diyanet İlmi Dergi, 41 (4), 29-48.
- Kasapoğlu, A. (2008). Kişilik eğitimi açısından hac ibadeti. Diyanet İlmi Dergi, 44 (1), 93-1
- Koç, M. (2013). Hac psikolojisi-I: İngiltereli Türk Diaspora hacıları üzerine nitel bir durum çalışması. S.Ü.İ.F.Dergisi, 15 (27), 49-74.
- Köylü, M. (2007). Ruh sağlığı ve din: Batı toplumu açısından bir değerlendirme. O.M.Ü.İ.F. Dergisi, 23, 65-92.
