Ulusal gücün en önemli unsurlarından birisi askerî güçtür. Bu yüzden çevrelerinde yer alan potansiyel düşman ülkeler karşısında güçlü olmak, onları caydırmak isteyen ülkeler askerî varlıklarını devamlı olarak güçlü tutmaya çalışmışlardır. Geçmişten günümüze ülkelerin tehdit kavramları bu gücün geliştirilmesinde etkili olmuştur. Fakat zamanla askerî gücü geliştirmek için tehdit algısı yanında teknolojik, ekonomik, siyasal ve sosyal faktörler etkili olmaya başlamıştır. Bu kapsamda askerî güç üzerinde özellikle teknolojik gelişmelerin artan etkisinden söz edilebilir. Teknolojik yeniliklerin artmasıyla beraber, muharebe sahasının sürekli değişmesi ve büyümesi askerî liderlerin muharebe sahasına hâkim olmaları ve süratli kararlar almasına, neden olmuştur. Bu çalışmada son 15 yıldır dünyada yaşanan teknolojik değişimlerin sonucu ortaya çıkan gelişen ve çığır açıcı teknolojiler ele alınmakta; özellikle çığır açıcı teknolojilerin ülkelerin askerî eğitim sistemine etkileri incelenerek, eğitim sisteminde ne tür değişimler yaşandığı tespit edilmeye çalışılmıştır. Ayrıca çığır açıcı teknolojilere yönelik gelecekte eğitim sisteminde olabilecek değişiklikler üzerine odaklanılmıştır.
Gelişen ve çığır açıcı teknolojiler Askerî eğitim sistemi Yapay zekâ
The most important element of national power is military power. Therefore, countries that want to be strong and deter potential enemies have tried to keep their military presence strong. The threat concepts of countries from the past to the present have been effective in the development of this power. However, over time, economic, technological, political, and social factors began to be effective in addition to the perception of threats to improve military power. In this context, the increasing influence of technological development on military powers is mentioned. With the increase of technological innovations, the constant change and growth of the battlefield have led to military leaders dominating the battlefield and making quick decisions. In this study, developing and disruptive technologies that have emerged as a result of technological changes in the world over the last 15-20 years are discussed; in particular, the effects of disruptive technologies on the military education systems of several countries have been examined to determine what changes have occurred in education systems.
Emerging and disruptive technologies Military education system Artificial intelligence
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Savunma Çalışmaları |
| Bölüm | Araştırma Makalesi |
| Yazarlar | |
| Gönderilme Tarihi | 7 Ocak 2025 |
| Kabul Tarihi | 26 Mart 2025 |
| Yayımlanma Tarihi | 31 Aralık 2025 |
| DOI | https://doi.org/10.54078/savsad.1615381 |
| IZ | https://izlik.org/JA82PD47HU |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2025 Cilt: 35 Sayı: 2 |