Social Studies Teachers' Views About the Importance of The Battle of Sakarya and Its Place in the Textbooks

Öz

Sakarya Savaşı’nın Önemi ve Ders Kitaplarındaki Yeri Hakkında Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri

Öz

                                                                                                     ÖZET

            Tarih boyunca toplumların kaderini değiştiren önemli olaylar gerçekleşmiştir.  İcatların, liderlerin ve Savaşların bazıları hem insanlık hem de milletler için olumlu ya da olumsuz büyük etki yapmışlardır. Türk tarihinde de böylesine önemli, yaşandığı dönemi etkilediği gibi  günümüzü de  şekillendiren gelişmeler yaşanmıştır.

Bu çalışmada Türk milletinin kaderine etki eden 5 savaştan bahsedilerek özellikle Sakarya Meydan Muharebesi ele alınmıştır.  Sakarya Savaşı, Avrupalı devletlerin Türkleri Anadolu ve Balkanlardan çıkarma faaliyeti olan Şark Meselesinde gerileyişimize son vermesi, Sevr Antlaşma’sını gerçekleştirmek isteyen İtilaf devletlerinin ve Yunanistan’ın faaliyetlerinin başarısız olacağını ispat etmesi, Milli mücadele hareketinin başarılı olacağına inancı perçinlemesi,  Mustafa Kemal’in liderliğini içte ve dışta tartışmasız kabul ettirmesi ve uluslararası etkileri ile önemli bir dönüm noktasıdır.

Böyle önemli olayların eğitimde hak ettiği yeri bulması gerektiği gerçeğinden hareketle çalışmamızda Sakarya Savaşı’nın “8. Sınıf Türkiye Cumhuriyeti İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Programı”nda aldığı yer  ile Sakarya Savaşı’nın öğretimi hakkında öğretmenlerin hazır bulunuşluk düzeylerini ve görüşlerini  de tespit etmeye gayret ettik. 

                                       

Anahtar Kelimeler

• Sakarya Savaşı,Ders Programı

Kaynakça

1. KAYNAKÇA AKŞİN, Sina, Kısa Türkiye Tarihi, İstanbul, 2019, 26. Basım, s. 139. AKÇURA, Yusuf, Şark Meselesine Dair ve Eski "Şuray-ı Ümmet'te Çıkan Makalelerimden, İstanbul, 2016, s. 51. ARTUÇ, İbrahim, Büyük Dönemeç Sakarya Meydan Muharebesi, İstanbul, 1985, s.6. ATAY, Falih Rıfkı, Çankaya, İstanbul, 1980, s. 301. AVCI, Cemal, Saltanattan Cumhuriyete Demokratik Olgunlaşma Tarihi (1789-1938), İstanbul, 2013, s. 55. AYDEMİR, Şevket Süreyya, Tek Adam, İstanbul, 2011, c. I, s. 372. BELEN, Fahri, Türk Kurtuluş Savaşı, İstanbul, 2014, s. 183. EROĞLU, Hamza, Türk Devrim Tarihi, Ankara, 1977, s. 49. GÖRGÜLÜ, İsmet, On Yıllık Harbin Kadrosu 1912-1922, Ankara, 1993, s. 197. HOURIE, Paul, Türkiye Nasıl Paylaşıldı? Kaynarca Muahedesi'nden Son Felaketimize Kadar Şark Meselesi, İstanbul, 2016, s. 12. KİNROSS, Lord, Osmanlı-İmparatorluğun Yükselişi ve Çöküşü, İstanbul, 2008, s.110. KOCATÜRK, Utkan, Atatürk'ün Fikir ve Düşünceleri, Ankara, 1999, s. 175. KURTCEPHE, İsrafil ve BEDEN, Aydın, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi, Ankara, 2007, s. 303. MANGO, Andrew, Atatürk, İstanbul, 2000, s. 312. ORTAYLI, İlber, Gazi Mustafa Kemal Atatürk, İstanbul, 2019, 8. Baskı, s. 218-219. ÖZSOY, Osman, Kurtuluş Savaşı'nın Perde Arkası, İstanbul, 1999, s. 91. TEKİNOĞLU, Hüseyin, Selçuklu Tarihi, İstanbul, 2015, s. 78. YALÇIN, Durmuş vd. , Türkiye Cumhuriyeti Tarihi-I, Ankara, 2000, s. 94.