Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi

Hasan Tortop; Nalan Bezir; Mehmet Uzunkavak; Nuri Özek

doi:10.19113/sdufbed.81226

Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi

Yıl 2007, Cilt: 11 Sayı: 2, 110 - 115, 09.04.2009

Hasan Tortop Nalan Bezir Mehmet Uzunkavak Nuri Özek

Öz

Fizik dersinde, kullanılan laboratuvar yönteminin amaçlarından biri, laboratuvar çalısmalarında görülen olgular ile teorik bilgi arasındaki anlamlı iliskiyi gelistirerek ve bunun sonucunda gerçek ve anlamlı ögrenmeye yardımcı olmaktır. Laboratuvar çalısmalarında kullanılan anlamlı ögrenme stratejilerinden biri de V-diyagramları'dır. Yapılan bu çalısmanın amacı, V-diyagramları yardımıyla ikinci yıl fizik ögrencilerinin Dalgalar ve Titresim dersindeki konularla ilgili kavram yanılgılarını belirlemek ve Vdiyagramlarının ögrencilerin, Dalgalar Laboratuvarı dersine karsı tutumlarına etkisini arastırmaktır. Bu çalısmada ögrencilere Vdiyagramları hazırlatılmıs, sonra bu V-diyagramları incelenerek, ögrencilerin Dalgalar ve Titresim dersindeki kavram yanılgıları belirlenmistir. Fizik Laboratuvarı Tutum Ölçegi ögrencilere öntest ve sontest olarak uygulanmıstır. V-diyagramı uygulamasından sonra ögrencilerin derse karsı daha fazla olumlu tutum sergiledikleri gözlenmistir.

Anahtar Kelimeler

V-diyagramları, Fizik Eğitimi, Kavrama Yanılgıları, Tutum

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil	İngilizce
Bölüm	TEMEL BİLİMLER
Yazarlar	Hasan Tortop Bu kişi benim Nalan Bezir Bu kişi benim Mehmet Uzunkavak Bu kişi benim Nuri Özek Bu kişi benim
Yayımlanma Tarihi	9 Nisan 2009
Yayımlandığı Sayı	Yıl 2007 Cilt: 11 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA	Tortop, H., Bezir, N., Uzunkavak, M., Özek, N. (2009). Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 11(2), 110-115. https://doi.org/10.19113/sdufbed.81226
AMA	Tortop H, Bezir N, Uzunkavak M, Özek N. Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi. SDÜ Fen Bil Enst Der. Nisan 2009;11(2):110-115. doi:10.19113/sdufbed.81226
Chicago	Tortop, Hasan, Nalan Bezir, Mehmet Uzunkavak, ve Nuri Özek. “Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı Ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi”. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi 11, sy. 2 (Nisan 2009): 110-15. https://doi.org/10.19113/sdufbed.81226.
EndNote	Tortop H, Bezir N, Uzunkavak M, Özek N (01 Nisan 2009) Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi 11 2 110–115.
IEEE	H. Tortop, N. Bezir, M. Uzunkavak, ve N. Özek, “Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi”, SDÜ Fen Bil Enst Der, c. 11, sy. 2, ss. 110–115, 2009, doi: 10.19113/sdufbed.81226.
ISNAD	Tortop, Hasan vd. “Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı Ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi”. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi 11/2 (Nisan 2009), 110-115. https://doi.org/10.19113/sdufbed.81226.
JAMA	Tortop H, Bezir N, Uzunkavak M, Özek N. Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi. SDÜ Fen Bil Enst Der. 2009;11:110–115.
MLA	Tortop, Hasan vd. “Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı Ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi”. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, c. 11, sy. 2, 2009, ss. 110-5, doi:10.19113/sdufbed.81226.
Vancouver	Tortop H, Bezir N, Uzunkavak M, Özek N. Dalgalar Laboratuvarında, Kavram Yanılgılarını Belirlemek için V-Diyagramlarının Kullanımı ve Derse Karşı Geliştirilen Tutuma Olan Etkisi. SDÜ Fen Bil Enst Der. 2009;11(2):110-5.