Yabancı Dil Olarak Arapça Öğrenenlerde Yazma Becerilerini Geliştirme Programı: SDÜ İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Üzerinde Uygulamalı Bir Çalışma

Nidal Alshorbajı

Yabancı Dil Olarak Arapça Öğrenenlerde Yazma Becerilerini Geliştirme Programı: SDÜ İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Üzerinde Uygulamalı Bir Çalışma

Öz

Bu çalışma, yabancı dil olarak Arapça öğrenenlerde yazma becerisinin işlevsel yaklaşım yoluyla nasıl geliştirilebileceği hususunu ortaya koymayı amaçlamaktadır. Çalışmada söz konusu becerinin geliştirilmesine ilişkin yöntemler tanımlanmakta, Arapçayı ikinci bir dil olarak öğrenenler için yazma becerisi öğretiminin niteliğine dair örnek bir plan sunulmaktadır. Çalışma, dilin işlevsel yaklaşım yoluyla kullanılmasının önemi üzerinde durmaktadır. Nitekim dil öğrenimi, dile duyulan ihtiyaç ve dilin günlük hayatta işlevsel hale getirilmesi ile ilişkilidir. Buradan hareketle çalışmada, işlevsel öğretim yönteminin Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi öğrencileri üzerindeki etkisi ölçülecek, böylece yazma becerisinin geliştirilmesi için öğretim dönemini kapsayacak bir plan yapılması ve öğrencilerin söz konusu becerideki eksik noktalarının giderilmesi sağlanacaktır.

Anahtar Kelimeler

Yabancılara Arapça Öğretimi,yazma becerisi,işlevsel yaklaşım

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Nidal Alshorbajı Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Şubat 2017

Gönderilme Tarihi

-

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2017 Sayı: 38

IZ

https://izlik.org/JA28NX34JX

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Alshorbajı, N. (2017). Yabancı Dil Olarak Arapça Öğrenenlerde Yazma Becerilerini Geliştirme Programı: SDÜ İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Üzerinde Uygulamalı Bir Çalışma. Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 38, 9-34. https://izlik.org/JA28NX34JX

AMA

1.Alshorbajı N. Yabancı Dil Olarak Arapça Öğrenenlerde Yazma Becerilerini Geliştirme Programı: SDÜ İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Üzerinde Uygulamalı Bir Çalışma. Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi. 2017;(38):9-34. https://izlik.org/JA28NX34JX

Chicago

Alshorbajı, Nidal. 2017. “Yabancı Dil Olarak Arapça Öğrenenlerde Yazma Becerilerini Geliştirme Programı: SDÜ İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Üzerinde Uygulamalı Bir Çalışma”. Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, sy 38: 9-34. https://izlik.org/JA28NX34JX.

EndNote

Alshorbajı N (01 Şubat 2017) Yabancı Dil Olarak Arapça Öğrenenlerde Yazma Becerilerini Geliştirme Programı: SDÜ İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Üzerinde Uygulamalı Bir Çalışma. Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 38 9–34.

IEEE

[1]N. Alshorbajı, “Yabancı Dil Olarak Arapça Öğrenenlerde Yazma Becerilerini Geliştirme Programı: SDÜ İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Üzerinde Uygulamalı Bir Çalışma”, Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, sy 38, ss. 9–34, Şub. 2017, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA28NX34JX

ISNAD

Alshorbajı, Nidal. “Yabancı Dil Olarak Arapça Öğrenenlerde Yazma Becerilerini Geliştirme Programı: SDÜ İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Üzerinde Uygulamalı Bir Çalışma”. Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi. 38 (01 Şubat 2017): 9-34. https://izlik.org/JA28NX34JX.

JAMA

1.Alshorbajı N. Yabancı Dil Olarak Arapça Öğrenenlerde Yazma Becerilerini Geliştirme Programı: SDÜ İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Üzerinde Uygulamalı Bir Çalışma. Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi. 2017;:9–34.

MLA

Alshorbajı, Nidal. “Yabancı Dil Olarak Arapça Öğrenenlerde Yazma Becerilerini Geliştirme Programı: SDÜ İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Üzerinde Uygulamalı Bir Çalışma”. Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, sy 38, Şubat 2017, ss. 9-34, https://izlik.org/JA28NX34JX.

Vancouver

1.Nidal Alshorbajı. Yabancı Dil Olarak Arapça Öğrenenlerde Yazma Becerilerini Geliştirme Programı: SDÜ İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Üzerinde Uygulamalı Bir Çalışma. Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Şubat 2017;(38):9-34. Erişim adresi: https://izlik.org/JA28NX34JX