MEDRESELERDE OKUTULAN MANTIK VE FELSEFE DERSLERİNİN OSMANLI DÜŞÜNCESİNDEKİ YERİ ve ÖNEMİ

Sayı: 32 1 Haziran 2014
  • Fatma Zehra Pattabanoğlu
PDF İndir
EN TR

MEDRESELERDE OKUTULAN MANTIK VE FELSEFE DERSLERİNİN OSMANLI DÜŞÜNCESİNDEKİ YERİ ve ÖNEMİ

Öz

Bu makale Osmanlı medreselerinde okutulan mantık ve felsefe (hikmet) derslerinin Osmanlı düşüncesine etkilerini konu edinmektedir. Osmanlı düşüncesi İslâm düşünce geleneğinin bir devamı niteliğinde varlığını sürdürürken, medrese ve ulemanın katkılarıyla felsefe-kelâm ve tasavvuf bağlamında eklektik bir düşünceyi tazammun etmiştir. Osmanlı döneminde karşıt düşünceler olmakla birlikte medreselerde aklî ilimlerden sayılan mantık ve felsefe derslerinin ilmi ve teknolojik gelişmede olduğu kadar modernleşmede de ne kadar önemli olduğu pek çok âlim tarafından vurgulanmıştır. Nitekim zihni, yanlış düşünmekten korumayı amaç edinen mantık ilmiyle, doğru bilgi peşinde koşup mutluluğa varmayı hedef edinen felsefenin eğitim bakımından önemi inkâr edilemez bir gerçekliktir. Dolayısıyla bu ilimlerin Osmanlı’da kelâmî, tasavvufî, ahlâkî, hukukî, siyasî, edebî ve bilimsel düşünce gibi sayılabilecek pek çok alanda etkileri söz konusudur

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. ADIVAR, Adnan, Osmanlı Türklerinde İlim, Remzi Kitabevi, İstanbul 1991.
  2. AKYÜZ, Yahya, Türk Eğitim Tarihi, Kültür Koleji Yayınları, İstanbul 1994.
  3. ANAY, Harun, “Felsefe/ Literatür”, DİA, c.:12, ss.319-330, TDV Yayınları, İstanbul 1995.
  4. ARSLAN, Ahmet, İbn Haldûn, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul 2009.
  5. AYDIN, İbrahim Hakkı, Fârâbî’de Bilgi Teorisi, Ötüken Yayınları, İstanbul 2003.
  6. AYNÎ, Mehmet Ali, “Türk Mantıkçıları”, Darülfünun İlahiyat Fakültesi Mecmuası, 1928; “Türk Mantıkçıları”, Selçuk Ü. Türkiyat Araştırmalar Dergisi, sad.: Naim Şahin, sayı: 17, ss. 344-352, Konya 2005.
  7. BALTACI, Cahit, XV-XVI. Asırlarda Osmanlı Medreseleri, M.Ü.İ F. Yayınları, c.: I, İstanbul 2005.
  8. BOLAY, Süleyman Hayri, Osmanlı Düşünce Dünyası, Akçağ Yayınları, Ankara 2011.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Fatma Zehra Pattabanoğlu Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2014

Gönderilme Tarihi

-

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2014 Sayı: 32

Kaynak Göster

APA
Pattabanoğlu, F. Z. (2014). MEDRESELERDE OKUTULAN MANTIK VE FELSEFE DERSLERİNİN OSMANLI DÜŞÜNCESİNDEKİ YERİ ve ÖNEMİ. Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 32, 23-50. https://izlik.org/JA53CP82PS
AMA
1.Pattabanoğlu FZ. MEDRESELERDE OKUTULAN MANTIK VE FELSEFE DERSLERİNİN OSMANLI DÜŞÜNCESİNDEKİ YERİ ve ÖNEMİ. Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi. 2014;(32):23-50. https://izlik.org/JA53CP82PS
Chicago
Pattabanoğlu, Fatma Zehra. 2014. “MEDRESELERDE OKUTULAN MANTIK VE FELSEFE DERSLERİNİN OSMANLI DÜŞÜNCESİNDEKİ YERİ ve ÖNEMİ”. Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, sy 32: 23-50. https://izlik.org/JA53CP82PS.
EndNote
Pattabanoğlu FZ (01 Haziran 2014) MEDRESELERDE OKUTULAN MANTIK VE FELSEFE DERSLERİNİN OSMANLI DÜŞÜNCESİNDEKİ YERİ ve ÖNEMİ. Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 32 23–50.
IEEE
[1]F. Z. Pattabanoğlu, “MEDRESELERDE OKUTULAN MANTIK VE FELSEFE DERSLERİNİN OSMANLI DÜŞÜNCESİNDEKİ YERİ ve ÖNEMİ”, Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, sy 32, ss. 23–50, Haz. 2014, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA53CP82PS
ISNAD
Pattabanoğlu, Fatma Zehra. “MEDRESELERDE OKUTULAN MANTIK VE FELSEFE DERSLERİNİN OSMANLI DÜŞÜNCESİNDEKİ YERİ ve ÖNEMİ”. Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi. 32 (01 Haziran 2014): 23-50. https://izlik.org/JA53CP82PS.
JAMA
1.Pattabanoğlu FZ. MEDRESELERDE OKUTULAN MANTIK VE FELSEFE DERSLERİNİN OSMANLI DÜŞÜNCESİNDEKİ YERİ ve ÖNEMİ. Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi. 2014;:23–50.
MLA
Pattabanoğlu, Fatma Zehra. “MEDRESELERDE OKUTULAN MANTIK VE FELSEFE DERSLERİNİN OSMANLI DÜŞÜNCESİNDEKİ YERİ ve ÖNEMİ”. Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, sy 32, Haziran 2014, ss. 23-50, https://izlik.org/JA53CP82PS.
Vancouver
1.Fatma Zehra Pattabanoğlu. MEDRESELERDE OKUTULAN MANTIK VE FELSEFE DERSLERİNİN OSMANLI DÜŞÜNCESİNDEKİ YERİ ve ÖNEMİ. Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2014;(32):23-50. Erişim adresi: https://izlik.org/JA53CP82PS