“Fi” Dizisinin Bağlanma Terapisine Dayalı İncelenmesi

Hümeyra Saraç

“Fi” Dizisinin Bağlanma Terapisine Dayalı İncelenmesi

Öz

Bu çalışmada yoğun izleyici kitlesine sahip olan yapıtlardan biri olduğu düşünülen “Fi” dizisinin, terapötik bir öğe olarak Bağlanma terapisinde yer alan bağlanma stilleri ile ilişkilendirilerek farklı bir bakış açısı ile ele alınması hedeflenmiştir. Bu çerçevede dizide yer alan Can Manay karakterinin dizideki diğer karakterler ile olan ilişkisi analiz edilmeye çalışılmıştır. Saplantılı, kayıtsız ve korkulu bağlanma stilleri ile ilişkisi olduğu düşünülen bazı sahneler açıklanarak aradaki ilişki ortaya konulmaya çalışılmıştır. Sonuç olarak, yapılan bu çalışmada bağlanma terapisinde yer alan güvensiz bağlanma stilleri ile dizinin ana karakterlerinin davranışları arasında bir ilişki olduğu saptanmıştır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

Acar, T., & Voltan-Acar, N. (2013). “Babam ve Oğlum” filminin çok kuşaklı/kuşaklararası aile terapisinin temel kavramları açısından değerlendirilmesi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 13(1), 37-53.
Aınsworth, M. D. S. (1979). Infant-Mother attachment. American psychologist, 933.
Bartholomew, K. (1990). Avoidance of intimacy: An attachment perspective. Journal of Social and Personal Relationships, 7, 147-178.
Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among\bung adults: A test of a four-category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226-244.
Bowlby, J. (1980). Attachment and Loss: Sadness and Depression. New York: Basic Books.
Gençoğlu, C. (2019). Türk sinemasında psikolojik danışma/psikoterapi algısı. Social Sciences, 14(5), 2203-2224.
Hazan, C., & Shaver, P. (1987). Romantic love conceptualized as an attachment process. Journal of personality and social psychology, 52(3), 511.
Hazan, C., & Shaver, P. R. (2000). Bağlanma: Yakın ilişkilerle ilgili araştırmalar için bir çerçeve. (Çev. A. Dönmez). Türk Psikoloji Bülteni, 16(7), 29-50.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Hümeyra Saraç Bu kişi benim
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

31 Ocak 2021

Gönderilme Tarihi

11 Ocak 2021

Kabul Tarihi

27 Ocak 2021

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2021 Cilt: 2 Sayı: 1

IZ

https://izlik.org/JA76YY76EF

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Saraç, H. (2021). “Fi” Dizisinin Bağlanma Terapisine Dayalı İncelenmesi. Journal of Sustainable Education Studies, 2(1), 1-7. https://izlik.org/JA76YY76EF

AMA

1.Saraç H. “Fi” Dizisinin Bağlanma Terapisine Dayalı İncelenmesi. JSES. 2021;2(1):1-7. https://izlik.org/JA76YY76EF

Chicago

Saraç, Hümeyra. 2021. “‘Fi’ Dizisinin Bağlanma Terapisine Dayalı İncelenmesi”. Journal of Sustainable Education Studies 2 (1): 1-7. https://izlik.org/JA76YY76EF.

EndNote

Saraç H (01 Ocak 2021) “Fi” Dizisinin Bağlanma Terapisine Dayalı İncelenmesi. Journal of Sustainable Education Studies 2 1 1–7.

IEEE

[1]H. Saraç, “‘Fi’ Dizisinin Bağlanma Terapisine Dayalı İncelenmesi”, JSES, c. 2, sy 1, ss. 1–7, Oca. 2021, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA76YY76EF

ISNAD

Saraç, Hümeyra. “‘Fi’ Dizisinin Bağlanma Terapisine Dayalı İncelenmesi”. Journal of Sustainable Education Studies 2/1 (01 Ocak 2021): 1-7. https://izlik.org/JA76YY76EF.

JAMA

1.Saraç H. “Fi” Dizisinin Bağlanma Terapisine Dayalı İncelenmesi. JSES. 2021;2:1–7.

MLA

Saraç, Hümeyra. “‘Fi’ Dizisinin Bağlanma Terapisine Dayalı İncelenmesi”. Journal of Sustainable Education Studies, c. 2, sy 1, Ocak 2021, ss. 1-7, https://izlik.org/JA76YY76EF.

Vancouver

1.Hümeyra Saraç. “Fi” Dizisinin Bağlanma Terapisine Dayalı İncelenmesi. JSES [Internet]. 01 Ocak 2021;2(1):1-7. Erişim adresi: https://izlik.org/JA76YY76EF