Araştırma Makalesi

ANADİL EDİNİMİ İLE YABANCI DİL ÖĞRENİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Sayı: 4 13 Şubat 2016
  • İbrahim İlkhan
PDF İndir
TR EN

ANADİL EDİNİMİ İLE YABANCI DİL ÖĞRENİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Öz

-

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Arkeoloji

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

İbrahim İlkhan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

13 Şubat 2016

Gönderilme Tarihi

13 Şubat 2016

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1987 Sayı: 4

Kaynak Göster

APA
İlkhan, İ. (2016). ANADİL EDİNİMİ İLE YABANCI DİL ÖĞRENİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 4, 183-186. https://izlik.org/JA74GY35CN
AMA
1.İlkhan İ. ANADİL EDİNİMİ İLE YABANCI DİL ÖĞRENİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ. SEFAD. 2016;(4):183-186. https://izlik.org/JA74GY35CN
Chicago
İlkhan, İbrahim. 2016. “ANADİL EDİNİMİ İLE YABANCI DİL ÖĞRENİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ”. Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, sy 4: 183-86. https://izlik.org/JA74GY35CN.
EndNote
İlkhan İ (01 Ocak 2016) ANADİL EDİNİMİ İLE YABANCI DİL ÖĞRENİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi 4 183–186.
IEEE
[1]İ. İlkhan, “ANADİL EDİNİMİ İLE YABANCI DİL ÖĞRENİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ”, SEFAD, sy 4, ss. 183–186, Oca. 2016, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA74GY35CN
ISNAD
İlkhan, İbrahim. “ANADİL EDİNİMİ İLE YABANCI DİL ÖĞRENİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ”. Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi. 4 (01 Ocak 2016): 183-186. https://izlik.org/JA74GY35CN.
JAMA
1.İlkhan İ. ANADİL EDİNİMİ İLE YABANCI DİL ÖĞRENİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ. SEFAD. 2016;:183–186.
MLA
İlkhan, İbrahim. “ANADİL EDİNİMİ İLE YABANCI DİL ÖĞRENİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ”. Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, sy 4, Ocak 2016, ss. 183-6, https://izlik.org/JA74GY35CN.
Vancouver
1.İbrahim İlkhan. ANADİL EDİNİMİ İLE YABANCI DİL ÖĞRENİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ. SEFAD [Internet]. 01 Ocak 2016;(4):183-6. Erişim adresi: https://izlik.org/JA74GY35CN